A. | 6 | B. | 3.5 | C. | 2.5 | D. | 1 |
分析 因為中位數的值與大小排列順序有關,而此題中x的大小位置未定,故應該分類討論x所處的所有位置情況:從小到大(或從大到小)排列在中間;結尾;開始的位置.
解答 解:(1)將這組數據從小到大的順序排列為2,3,4,5,x,
處于中間位置的數是4,
∴中位數是4,
平均數為(2+3+4+5+x)÷5,
∴4=(2+3+4+5+x)÷5,
解得x=6;符合排列順序;
(2)將這組數據從小到大的順序排列后2,3,4,x,5,
中位數是4,
此時平均數是(2+3+4+5+x)÷5=4,
解得x=6,不符合排列順序;
(3)將這組數據從小到大的順序排列后2,3,x,4,5,
中位數是x,
平均數(2+3+4+5+x)÷5=x,
解得x=3.5,符合排列順序;
(4)將這組數據從小到大的順序排列后2,x,3,4,5,
中位數是3,
平均數(2+3+4+5+x)÷5=3,
解得x=1,不符合排列順序;
(5)將這組數據從小到大的順序排列后x,2,3,4,5,
中位數是3,
平均數(2+3+4+5+x)÷5=3,
解得x=1,符合排列順序;
∴x的值為6、3.5或1.
故選C.
點評 本題考查了確定一組數據的中位數,涉及到分類討論思想,較難,要明確中位數的值與大小排列順序有關,一些學生往往對這個概念掌握不清楚,計算方法不明確而解答不完整.注意找中位數的時候一定要先排好順序,然后再根據奇數和偶數個來確定中位數.如果數據有奇數個,則正中間的數字即為所求;如果是偶數個,則找中間兩位數的平均數.
科目:初中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 數據的個數和方差 | B. | 數據的平均數和數據的個數 | ||
C. | 數據的個數和數據的平均數 | D. | 數據的方差和數據的平均數 |
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科目:初中數學 來源:2017屆江蘇省宜興市宜城環(huán)科園教學聯盟九年級下學期第一次質量檢測數學試卷(解析版) 題型:填空題
一個正多邊形的每個外角都是36°,則這個正多邊形是正________邊形.
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科目:初中數學 來源:2016-2017學年山東省淄博市(五四學制)六年級下學期第一次月考數學試卷(解析版) 題型:判斷題
如圖,∠AOB=∠COD=90°
(1)若∠BOC=32°,∠AOD的度數是多少?
(2)若∠AOD=132°,∠BOC的度數是多少?
(3)圖中還有那對角相等?為什么?
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