【題目】如圖,小明在教學樓的窗戶A處,測量樓前的一棵樹CD的高.現(xiàn)測得樹頂C處的俯角為45°,樹底D處的俯角為60°,樓底到大樹的距離BD為10米.請你幫助小明計算樹的高度(精確到0.1米).
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在⊙O中,直徑AB=6,BC是弦,∠ABC=30°,點P在BC上,點Q在⊙O上,且OP⊥PQ.
(1)如圖1,當PQ∥AB時,求PQ的長度;
(2)如圖2,當點P在BC上移動時,求PQ長的最大值.
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【題目】解方程(按要求方法解方程,否則不得分,沒有要求的請用適當?shù)姆椒ń夥匠蹋?/span>
(1)(直接開方法) (2)(配方法)
(3)(公式法) (4)(因式分解法)
(5) (6)
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【題目】在平面直角坐標系中,對于半徑為的和點,給出如下定義:
若,則稱為的“近外點”.
(1)當的半徑為2時,點,,,中,的“近外點”是__________;
(2)若點是的“近外點”,求的半徑的取值范圍;
(3)當的半徑為2時,直線與軸交于點,與軸交于點,若線段上存在的“近外點”,直接寫出的取值范圍.
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【題目】如圖,AC是矩形ABCD的對角線,過AC的中點O作EF⊥AC,交BC于點E,交AD于點F,連接AE,CF.
(1)求證:四邊形AECF是菱形;
(2)若AB=2,BC=4,求四邊形AECF的面積.
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【題目】在平面直角坐標系中,點A的坐標是(1,3),將點A繞原點O順時針旋轉(zhuǎn)90°得到點A′,則點A′的坐標是( )
A. (-3,1) B. (3,-1) C. (-1,3) D. (1,-3)
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【題目】綜合與實踐
已知,在Rt△ABC中,AC=BC,∠C=90°,D為AB邊的中點,∠EDF=90°,∠EDF繞點D旋轉(zhuǎn),它的兩邊分別交AC,CB(或它們的延長線)于點E,F.
(1)(問題發(fā)現(xiàn))
如圖1,當∠EDF繞點D旋轉(zhuǎn)到DE⊥AC于點E時(如圖1),
①證明:△ADE≌△BDF;
②猜想:S△DEF+S△CEF= S△ABC.
(2)(類比探究)
如圖2,當∠EDF繞點D旋轉(zhuǎn)到DE與AC不垂直時,且點E在線段AC上,試判斷S△DEF+S△CEF與S△ABC的關系,并給予證明.
(3)(拓展延伸)
如圖3,當點E在線段AC的延長線上時,此時問題(2)中的結論是否成立?若成立,請給予證明;若不成立,S△DEF,S△CEF,S△ABC又有怎樣的關系?(寫出你的猜想,不需證明)
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【題目】如圖,是等邊三角形,旋轉(zhuǎn)后能與重合.
(1)旋轉(zhuǎn)中心是哪一點?
(2)旋轉(zhuǎn)角度是多少度?
(3)連結后,是什么三角形?簡單說明理由.
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【題目】某淘寶網(wǎng)店銷售臺燈,成本為每個30元,銷售大數(shù)據(jù)分析表明,當每個臺燈售價為40元時,平均每月售出600個,若售價每上漲1元,其月銷量就減少20個,若售價每下降1元,其月銷量就增加200個.
(1)若售價上漲元,每月能售出___________個臺燈.
(2)為迎接“雙十一”,該網(wǎng)店決定降價銷售,在庫存為1210個臺燈的情況下,若預計月獲利恰好為8400元,求每個臺燈的售價.
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