閱讀對(duì)話,求出人數(shù).
設(shè)較貴的紀(jì)念品單價(jià)為x元,則便宜的為(x-2)元,
由題意得
=-10,
解得x
1=-10,x
2=12,
經(jīng)檢驗(yàn)x
1=-10,x
2=12都是方程的根,
但單價(jià)x>0,故x
1=-10舍去,
所以人數(shù)為600÷12=50(人),
答:總?cè)藬?shù)為50人.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
小亮乘出租車去體育館,有兩條路線可供選擇:路線一的全程是25千米,但交通比較擁堵,路線二的全程是30千米,平均速度比走路線一時(shí)的平均速度能提高80%,因此能比走路線一少用10分鐘到達(dá).求小亮走路線二時(shí)的平均速度.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
甲加工180個(gè)零件所用的時(shí)間與乙加工240個(gè)零件所用的時(shí)間相等,已知甲每小時(shí)比乙少加工5個(gè)零件,乙每小時(shí)加工多少個(gè)零件.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
某校招生錄取時(shí),為了防止數(shù)據(jù)輸入出錯(cuò),a名學(xué)生的成績數(shù)據(jù)分別由兩位程序操作員各向計(jì)算機(jī)輸入一遍,然后讓計(jì)算機(jī)比較兩人的輸入是否一致,已知甲的輸入速度是乙的2倍,結(jié)果甲比乙少用m小時(shí)輸完,問:這兩個(gè)操作員每分鐘各能輸人多少名學(xué)生的成績?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
在“汶川地震”捐款活動(dòng)中,某同學(xué)對(duì)他們學(xué)校九年級(jí)(一)班和(五)班捐款情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì):(一)班捐款人數(shù)比(五)班捐款人數(shù)多3人,(一)班共捐款2400元,(五)班共捐款1800元,(五)平均每人捐款的錢數(shù)是(一)班平均每人捐款錢數(shù)的0.8倍,求九年級(jí)(一)班、(五)各有多少人捐款?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
先化簡下式,再求值:
-
,其中x=
+1,y=
2-2.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
觀察下列各式:
2+=22×,
3+=32×,
4+=42×,
…
若
10+=102×(a,b為正整數(shù)),求分式
÷的值.
查看答案和解析>>