如下圖所示,OA是⊙O的半徑,弦CD⊥OA于點(diǎn)P,已知OC=5,OP=3,則弦CD=________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
A.NaOH的濃度為0.6 mol/L | B.在a點(diǎn)處溶液中的溶質(zhì)為NaCl |
C.在b點(diǎn)處溶液中的溶質(zhì)只有NaAlO2 | D.圖中線段oa : ab=5 : 1 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
善于不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的小迪發(fā)現(xiàn),對(duì)解題進(jìn)行回顧反思,學(xué)習(xí)效果更好.某一天小迪有20分鐘時(shí)間可用于學(xué)習(xí).假設(shè)小迪用于解題的時(shí)間(單位:分鐘)與學(xué)習(xí)收益量y的關(guān)系如左圖所示,用于回顧反思的時(shí)間
(單位:分鐘)與學(xué)習(xí)收益量y的關(guān)系如下圖所示(其中OA是拋物線的一部分,A為拋物線的頂點(diǎn)),且用于回顧反思的時(shí)間不超過用于解題的時(shí)間.
(1)求小迪解題的學(xué)習(xí)收益量y與用于解題的時(shí)間之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求小迪回顧反思的學(xué)習(xí)收益量y與用于回顧反思的時(shí)間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)問小迪如何分配解題和回顧反思的時(shí)間,才能使這20分鐘的學(xué)習(xí)收益總量最大?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如下圖所示,∠AOB是一個(gè)任意角,在邊OA、OB上分別取OM=ON,移動(dòng)角尺,使角尺兩邊相同的刻度分別與M、N重合,過角尺頂點(diǎn)C的射線OC便是∠AOB的平分線,為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如下圖所示,∠AOB是一個(gè)任意角,在邊OA、OB上分別取OM=ON,移動(dòng)角尺,使角尺兩邊相同的刻度分別與M、N重合,過角尺頂點(diǎn)C的射線OC便是∠AOB的平分線,為什么?
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