（2014•齊齊哈爾）如圖，由幾個(gè)相同的小正方體搭成的幾何體的主視圖和俯視圖，組成這個(gè)幾何體的小正方體的個(gè)數(shù)是（ ）

A.5個(gè)或6個(gè) B.6個(gè)或7個(gè) C.7個(gè)或8個(gè) D.8個(gè)或9個(gè)

 

B

【解析】

試題分析：從俯視圖中可以看出最底層小正方體的個(gè)數(shù)及形狀，從主視圖可以看出每一層小正方體的層數(shù)和個(gè)數(shù)，從而算出總的個(gè)數(shù)．

【解析】
從俯視圖可得最底層有4個(gè)個(gè)小正方體，由主視圖可得上面一層是2個(gè)或3小正方體，

則組成這個(gè)幾何體的小正方體的個(gè)數(shù)是6個(gè)或7個(gè)；

故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：[同步]2014年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)下第二十九章29.3練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•北京）如圖是幾何體的三視圖，該幾何體是（ ）

A.圓錐 B.圓柱 C.正三棱柱 D.正三棱錐

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：[同步]2014年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)上第二十二章22.3練習(xí)卷（解析版） 題型：

（2014•襄陽(yáng)）用一條長(zhǎng)40cm的繩子圍成一個(gè)面積為64cm2的長(zhǎng)方形．設(shè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為xcm，則可列方程為（ ）

A.x（20+x）=64 B.x（20﹣x）=64 C.x（40+x）=64 D.x（40﹣x）=64

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：[同步]2014年人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上第十三章13.4練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•甘孜州）如圖，點(diǎn)D在△ABC的邊AC上，將△ABC沿BD翻折后，點(diǎn)A恰好與點(diǎn)C重合，若BC=5，CD=3，則BD的長(zhǎng)為（ ）

A.1 B.2 C.3 D.4

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：[同步]2014年人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上第十三章13.4練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•貴港）如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=6，BC=8，AD是∠BAC的平分線．若P，Q分別是AD和AC上的動(dòng)點(diǎn)，則PC+PQ的最小值是（ ）

A. B.4 C. D.5

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：[同步]2014年人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)下第二十九章29.3練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•呼和浩特）如圖是某幾何體的三視圖，根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，求得該幾何體的體積為（ ）

A.60π B.70π C.90π D.160π

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：[同步]2014年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上第一章1.3練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2005•錦州）用一個(gè)垂直于長(zhǎng)方體底面的平面去截如圖的長(zhǎng)方體，截面應(yīng)為（ ）

A. B. C. D.

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：[同步]2014年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上第二章2.12練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

打開(kāi)計(jì)算器后，要啟動(dòng)計(jì)算器的統(tǒng)計(jì)計(jì)算功能應(yīng)按的鍵是（ ）

A.SHIFT AC B.MODE 1 C.MODE 2 D.MODE 3

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：[同步]2014年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上第四章4.1練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2010•柳州）如圖，點(diǎn)A、B、C是直線l上的三個(gè)點(diǎn)，圖中共有線段條數(shù)是（ ）

A.1條 B.2條 C.3條 D.4條

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案