【題目】在學校開展的小制作評比活動中,二年級六個班都參加了比賽,根據(jù)他們上交作品的件數(shù),繪制直方圖如右.已知從左至右各長方形高的比為2∶3∶4∶2∶3∶1,小制作件數(shù)最多的三班上交了16.經(jīng)評選各班獲獎件數(shù)如下表:

在這次評選中,獲獎率最高的兩個班級依次是( ).

A. 5班、3 B. 3班、4 C. 5班、6 D. 6班、5

【答案】D

【解析】試題解析:根據(jù)題意,從左至右各長方形高的比為234231,小制作件數(shù)最多的三班上交了16件,
可得16班上交的件數(shù)依次為:8、12、16、8、12、4,
而獲獎的件數(shù)依次是:12、42、4、2
故其獲獎率依次是:

則獲獎率最高的兩個班級依次是6班、5班,
故選D

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,反比例函數(shù)y= 的圖象與一次函數(shù)y=x+b的圖象交

于點A(1,4)、點B(-4,n).

(1)求一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;

(2)求△OAB的面積;

(3)直接寫出一次函數(shù)值大于反比例函數(shù)值的自變量x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】美化城市,改善人們的居住環(huán)境已成為城市建設的一項重要內(nèi)容。我市近幾年來,通過拆遷舊房,植草,栽樹,修公園等措施,使城區(qū)綠地面積不斷增加(如圖所示)。

1)根據(jù)圖中所提供的信息回答下列問題2003年底的綠地面積為 公頃,比2002年底增加了 公頃;在2001年,2002年,2003年這三個中,綠地面積最多的是 年;

2)為滿足城市發(fā)展的需要,計劃到2005年底使城區(qū)綠地面積達到72.6公頃,試0405兩綠地面積的年平均增長率。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下面是經(jīng)過已知直線外一點作這條直線的垂線的尺規(guī)作圖過程:

已知:直線ll外一點P.(如圖1)

求作:直線l的垂線,使它經(jīng)過點P.

作法:如圖2

(1)在直線l上任取兩點A,B;

(2)分別以點A,B為圓心,AP,BP長為半徑作弧,兩弧相交于點Q;

(3)作直線PQ.

所以直線PQ就是所求的垂線.

請回答:該作圖的依據(jù)是_________________________________________

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】閱讀下列材料,并回答問題. 事實上,在任何一個直角三角形中,兩條直角邊的平方之和一定等于斜邊的平方,這個結(jié)論就是著名的勾股定理.請利用這個結(jié)論,完成下面活動:

(1)一個直角三角形的兩條直角邊分別為6、8,那么這個直角三角形斜邊長為   

(2)如圖1,ADBC 于D,AD=BD,AC=BE,AC=3,DC=1,求BD的長度.

(3)如圖2,點A在數(shù)軸上表示的數(shù)是   ,請用類似的方法在圖2數(shù)軸上畫出表示數(shù)的B點(保留作圖痕跡).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知拋物線與x交于A(﹣1,0)、E(3,0)兩點,與y軸交于點B(0,3).

(1)求拋物線的解析式;
(2)設拋物線頂點為D,求四邊形AEDB的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖所示的二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象中,劉星同學觀察得出了下面四條信息:
①b2﹣4ac>0;②c>1;③2a﹣b<0;④a+b+c<0.你認為其中錯誤的有(

A.2個
B.3個
C.4個
D.1個

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】小明在學習二次根式后,發(fā)現(xiàn)一些含根號的式子可以寫成另一個式子的平方,如3+2=(1+)2,善于思考的小明進行了以下探索:

設a+b=(m+n)2(其中a、b、m、n均為正整數(shù)),則有a+b=m2+2n2+2mn,

∴a=m2+2n2,b=2mn.這樣小明就找到了一種把a+b的式子化為平方式的方法.

請你仿照小明的方法探索并解決下列問題:

(1)當a、b、m、n均為正整數(shù)時,若a+b=(m+n)2,用含m、n的式子分別表示a、b,得:a= , b= .

(2)利用所探索的結(jié)論,找一組正整數(shù)a、b、m、n填空: + = ( + )2;(答案不唯一)

(3)若a+4=(m+n)2 ,且a、m、n均為正整數(shù),求a的值.

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【題目】解放中學為了了解學生對新聞、體育、動畫、娛樂四類電視節(jié)目的喜愛程度,隨機抽取了部分學生進行調(diào)查(每人限選1項),現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,根據(jù)圖中所給的信息解答下列問題.

(1)喜愛動畫的學生人數(shù)和所占比例分別是多少?

(2)請將條形統(tǒng)計圖補充完整;

(3)若該校共有學生1000人,依據(jù)以上圖表估計該校喜歡體育的人數(shù)約為多少?

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