(2011•黔西南州)如圖,在△ABC中,∠ABC=∠C=2∠A,BD⊥AC交AC于點(diǎn)D,則∠DBC=
18°
18°
分析:先根據(jù)∠ABC=∠C=2∠A求出∠C的度數(shù),再根據(jù)直角三角形的性質(zhì)進(jìn)行解答即可.
解答:解:∵∠ABC=∠C=2∠A,
∴設(shè)∠A=x度,則∠ABC=∠C=2x,
∵∠ABC+∠C+∠A=180°,
∴2x+2x+x=5x,
即5x=180°,
解得x=36°,
∴∠C=72°,
∵BD⊥AC,
∴∠BDC=90°
∴∠DBC=90°-∠C=90°-72°=18°.
故答案為:18°.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是等腰三角形的性質(zhì),解答此類題目時(shí)往往用到三角形的內(nèi)角和是180°這一隱藏條件.
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2
2

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3-b
=0
,則(a+b)2011=
1
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(2011•黔西南州)某次數(shù)學(xué)測(cè)試后,張老師將某班同學(xué)的測(cè)試成績(jī)按“90~100分為優(yōu)秀,80~90分為良好,70~80分為較好,60~70分為及格”四個(gè)等級(jí)統(tǒng)計(jì)分析,并繪制制了如圖的統(tǒng)計(jì)圖,且“較好”等級(jí)的人數(shù)為了8人.
(1)求該班人數(shù);
(2)求該班學(xué)生中“及格”等級(jí)圓心角的度數(shù);
(3)求該班數(shù)學(xué)測(cè)試的平均成績(jī);
(4)如果甲、乙、丙、丁四名同學(xué)的成績(jī)都為“優(yōu)秀”,張老師想從這四人中抽選兩人參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,求甲、乙二人參加競(jìng)賽的概率.

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