在平面直角坐標(biāo)系中，已知點(diǎn)、，現(xiàn)將線段向右平移，使與坐標(biāo)原點(diǎn)重合，則平移后的坐標(biāo)是 ．

【解析】

試題分析：點(diǎn)向右平移4個(gè)單位，向下平移3個(gè)單位與原點(diǎn)重合，故點(diǎn)也如此平移，平移后為.

考點(diǎn)：點(diǎn)的平移和坐標(biāo)的變化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年北京市昌平區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，已知點(diǎn)A（3，0），B（0，4），記Rt△OAB為三角形①，按圖中所示的方法旋轉(zhuǎn)三角形，依次得到三角形②，③，④，……，則三角形⑤的直角頂點(diǎn)的坐標(biāo)為 ；三角形⑩的直角頂點(diǎn)的坐標(biāo)為 ；第2015個(gè)三角形的直角頂點(diǎn)的坐標(biāo)為 ．

?

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年四川省內(nèi)江市八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（9分）某校為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的課外閱讀，欲增購(gòu)一些課外書(shū)，為此對(duì)該校一部分學(xué)生進(jìn)行了一次“你最喜歡的書(shū)籍”問(wèn)卷調(diào)查（每人只選一項(xiàng)）．根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)，繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖（不完整）：

請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息，完成下列問(wèn)題：

（1）在這次問(wèn)卷調(diào)查中，一共抽查了多少名學(xué)生；

（2）請(qǐng)將上面的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；

（3）如果全校共有學(xué)生1500名，請(qǐng)估計(jì)該校最喜歡“科普”書(shū)籍的學(xué)生約有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年四川省內(nèi)江市八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列運(yùn)算正確的是( ).

A .(a²b)³=ab³ B.a³·a²=a C.a÷a²=a D.a+a=a²

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015年江蘇鹽城建湖縣城南實(shí)驗(yàn)初中八年級(jí)上12月月考數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：解答題

（本題滿分8分）如圖，已知的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為、、.

（1）請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)關(guān)于軸對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的坐標(biāo)；（2分）

（2）將繞坐標(biāo)原點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，畫(huà)出圖形，直接寫(xiě)出點(diǎn)對(duì)應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)；（3分）

（3）請(qǐng)直接寫(xiě)出：以、、為頂點(diǎn)的平行四邊形的第四個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)．（3分）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015年江蘇鹽城建湖縣城南實(shí)驗(yàn)初中八年級(jí)上12月月考數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

用四舍五入法對(duì)31500取近似數(shù)，精確到千位，用科學(xué)計(jì)數(shù)法可表示為 .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015年江蘇鹽城建湖縣城南實(shí)驗(yàn)初中八年級(jí)上12月月考數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，、、、四點(diǎn)在同一條直線上，，，再添一個(gè)條件仍不能證明≌的是（ ）.

A. B. C. D.

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在公式中，已知，，，則 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年湖南省婁底市八年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

觀察下面計(jì)算：

①

② ；

③

④ ．

求：（1）直接寫(xiě)出（n為正整數(shù)）的值；

（2）利用上面所揭示的規(guī)律計(jì)算：

．

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