如圖1,已知三角形ABC中,AB=BC=1,∠ABC=90度,把一塊含30度角的三角板DEF的直角頂點D放在AC的中點上,將直角三角板DEF繞D點按逆時針方向旋轉(zhuǎn)。
(1)在圖1中,DE交AB于M,DF交BC于N.
①直接寫出DM、DN的數(shù)量關系;
②在這一過程中,直角三角板DEF與三角形ABC的重疊部分為四邊形DMBN,請說明四邊形DMBN的面積是否發(fā)生變化?若發(fā)生變化,請說明如何變化的;若不發(fā)生變化,請求出其面積.
(2)繼續(xù)旋轉(zhuǎn)至如圖2的位置,延長AB交DE于M,延長BC交DF于N,DM=DN是否仍然成立?若成立,請給出證明;若不成立,請說明
理由.
(1)①DM=DN;
②四邊形DMBN的面積不發(fā)生變化,理由如下:
由①可知S△ADM=S△BDN
∴S四邊形DMBN=S△ADB
已知△ADB的面積是一個定值
∴四邊形DMBN的面積不發(fā)生變化
∵AB=AC=1,S△ADB=1/2S△ABC
∴S四邊形DMBN=S△ABD=1/2S△ABC=1/4
(2) 連接BD,
∵AB=BC ∠ABC=90°
∴△ABC是等腰直角三角形,
∴∠A=∠C=45°
∵D是AC的中點
∴BD是△ABC的中線
∴BD是△ABC的高
∴∠BDC=90°
∴∠DBC=45°=∠DCB
∴BD=CD=AD
∴∠DBC=∠DAB=45°
∵∠EDF=90°=∠ADB ∠EDB為公共角
∴∠ADM=∠BDN
∴△ADM≌△BDN(ASA)
∴DM=DN.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
已知:如圖所示,AC=CD,∠B=∠E=90°,AC⊥CD,則不正確的結(jié)論是( )
A.∠1=∠2 B.∠A =∠2 C.△ABC≌△CED D.∠A與∠D互為余角
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
某同學把一塊三角形的玻璃打碎成了3塊,現(xiàn)在要到玻璃店去配一塊完全一樣的玻璃,那么最省事方法是
A、帶①去 B、帶②去 C、帶③去 D、①②③都帶去
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