已知某班有m個(gè)學(xué)生,若每4人一組,則有一組少2人,那么所分組數(shù)是

[  ]
A.

B.

C.

(+2)組

D.

(-2)組

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某中學(xué)在慶�!傲弧眱和�(jié)期間舉辦“2009,我讀過的圖書”展示活動(dòng).已知下列信息:(1)甲班提供圖書320本,(2)乙班提供圖書310本,(3)乙班有30名學(xué)生,(4)這兩個(gè)班人均提供圖書比甲班人均提供圖書多1本.依據(jù)上述信息,你可以確定甲班的學(xué)生人數(shù)嗎?若可以,請(qǐng)給出解答過程;若不可以,請(qǐng)簡述理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

今年初共青團(tuán)中央發(fā)出了“保護(hù)母親河的捐款活動(dòng)”,某校初一兩個(gè)班的115名學(xué)生積極參加,已知甲班
1
3
的學(xué)生每人捐款10元,乙班
2
5
的學(xué)生每人捐款10元,兩班其余學(xué)生每人捐5元,設(shè)甲班有學(xué)生x人,試用代數(shù)式表示兩班捐款的總額,并化簡.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校初一年級(jí)欲舉辦“校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽”,為此在該年級(jí)三個(gè)班中進(jìn)行“你最喜歡的挑戰(zhàn)項(xiàng)目”的問卷調(diào)查,每名學(xué)生都選了一項(xiàng).已知被調(diào)查的三個(gè)班的學(xué)生人數(shù)均為50人,根據(jù)收集到的數(shù)據(jù),繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖表(不完整):

初一(1)班“學(xué)生最喜歡的挑戰(zhàn)項(xiàng)目”人數(shù)統(tǒng)計(jì)表
項(xiàng)目 乒乓球 踢毽子 跳繩 羽毛球 其他
人數(shù)(人) 14 10
12
12
8 6
根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的信息,解答下列問題:
(1)在本次調(diào)查中,初一(1)班喜歡“跳繩”項(xiàng)目的學(xué)生有
12
12
 人,初一(3)班喜歡“乒乓球”項(xiàng)目的學(xué)生人數(shù)占本班人數(shù)的百分比為
28%
28%
;
(2)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)經(jīng)過初選,三個(gè)班中共有5人參加年級(jí)組織的乒乓球決賽,其中初一(1)班1人,初一(2)班2人,初一(3)班2人.現(xiàn)先從這5人中隨機(jī)選兩人進(jìn)行第一場比賽,請(qǐng)利用列表法或樹狀圖法,求所選兩人來自同一個(gè)班級(jí)的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校七(1)班同學(xué)全部參加了數(shù)學(xué)興趣小組和體育興趣小組,已知參加數(shù)學(xué)興趣小組的人數(shù)比參加體育興趣小組的人數(shù)多4人,兩個(gè)興趣小組都參加的人數(shù)占全班人數(shù)的
1
4
,參加數(shù)學(xué)興趣小組的人數(shù)占全班人數(shù)的
2
3
,則七(1)班有多少個(gè)學(xué)生?

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