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已知x＝2是方程的一個根，則m的值是          ．

-3

解析試題分析：把x=2代入原方程得2x+6=0.解得m=-3
考點：一元二次方程
點評：本題難度較低。主要考查學生對一元二次方程知識點的掌握。代入求值即可。

練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源：江蘇省泰興市實驗初級中學2012屆九年級10月階段考試數學試題 題型：044

已知關于x的方程x2＋2(2－m)x＋3－6m＝0，

(1)若x＝1是此方程的一根，求m的值及方程的另一根；

(2)試說明無論m取什么實數值，此方程總有實數根．

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科目：初中數學 來源：同步練習數學　　九年級上冊 題型：044

這是一位學生編制的初中數學練習題：“已知x1、x2是方程x2－2x＋2＝0的兩個實數根，求x12＋x22的值．”

另一位學生的解答是：

∵x1＋x2＝x1x2＝2，∴x12＋x22＝(x1＋x2)2－2x1x2＝22－2×2＝0．

請你對練習題和解答題正確與否做出判斷，并簡要說明理由．

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科目：初中數學 來源：2008屆天河區(qū)中考一模試卷、數學 題型：022

已知x＝1是方程x2－mx＝0的解，則方程的另一根為________．

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科目：初中數學 來源：2008年廣東省梅州市初中畢業(yè)升學統一考試、數學試卷 題型：044

已知關于x的一元二次方程x2－mx－2＝0．①

(1)若x＝－1是方程①的一個根，求m的值和方程①的另一根；

(2)對于任意實數m，判斷方程①的根的情況，并說明理由．

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知x＝－1是方程x2＋mx－5＝0的一個根，則m＝________，方程的另一根為________．

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