分式方程的解為   。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如 圖，在△ABC中，AB=AC，AD⊥AB點(diǎn)D，BC=10cm，AD=8cm，點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā)，在線段BC上以每秒3cm的速度向點(diǎn)C勻速運(yùn)動(dòng)，與此同時(shí)，垂直于AD的直線m從底邊BC出發(fā)，以每秒2cm的速度沿DA方向勻速平移，分別交AB、AC、AD于E、F、H，當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)C時(shí)，點(diǎn)P與直線m同時(shí)停止運(yùn)動(dòng)，設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒（t＞0）。

（1）當(dāng)t=2時(shí)，連接DE、DF，求證：四邊形AEDF為菱形；

（2）在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，所形成的△PEF的面積存在最大值，當(dāng)△PEF的面積最大時(shí)，求線段BP的長(zhǎng)；

（3）是否存在某一時(shí)刻t，使△PEF為直角三角形？若存在，請(qǐng)求出此時(shí)刻t的值，若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由。

               題25-1圖                     題25備用圖

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


科學(xué)家為了推測(cè)最適合某種珍奇植物生長(zhǎng)的溫度，將這種植物分別放在不同溫度的環(huán)境中，經(jīng)過(guò)一定時(shí)間后，測(cè)試出這種植物高度的增長(zhǎng)

情況，部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表：

溫度t/℃

-4

-2

0

1

4

植物高度增長(zhǎng)量l/mm

41

49

49

46

25

科學(xué)家經(jīng)過(guò)猜想、推測(cè)出l與t之間是二次函數(shù)關(guān)系．由

此可以推測(cè)最適合這種植物生長(zhǎng)的溫度為        ℃．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


不等式組的解集在數(shù)軸上表示為【 】

A． B． C． D．

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化簡(jiǎn)：  。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知某校去年年底的綠化面積為平方米，預(yù)計(jì)到明年年底的綠化面積將會(huì)增加到平方米，求這兩年的年平均增長(zhǎng)率。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列計(jì)算正確的是

A.               B.    

C.               D.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


解方程：

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


計(jì)算：－2＋(－3)＝_______

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