根據(jù)圖中箭頭指向的規(guī)律,從2008到2009再到2010,箭頭的方向是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
A
分析:根據(jù)已知的數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)各個(gè)箭頭端點(diǎn)的數(shù)字的規(guī)律,再進(jìn)一步進(jìn)行分析.
解答:結(jié)合圖形,發(fā)現(xiàn):

又2008=4×502,2009=4×502+1,2010=4×502+2.
故選A.
點(diǎn)評(píng):此題要能夠發(fā)現(xiàn)數(shù)字的排列規(guī)律,從而解決問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

17、根據(jù)圖中箭頭指向的規(guī)律,從2008到2009再到2010,箭頭的方向是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

探索規(guī)律:根據(jù)圖中箭頭指向的規(guī)律,從2009到2010再到2011,箭頭的方向是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

探索規(guī)律:根據(jù)圖中箭頭指向的規(guī)律,從2012到2013再到2014,箭頭的方向是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

根據(jù)圖中箭頭指向的規(guī)律,從2008到2009再到2010,箭頭的方向是( 。

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A.
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B.
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C.
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D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

探索規(guī)律:根據(jù)圖中箭頭指向的規(guī)律,從2009到2010再到2011,箭頭的方向是( 。
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A.
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B.
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C.
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D.
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