數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式

解：原式=-2+10
=．
分析：先把各二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式得到原式=-2+10，然后合并同類二次根式即可．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了二次根式的加減法：先把各二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式，然后合并同類二次根式即可．也考查了二次根式的除法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

如圖，BD是∠ABC的平分線，DE⊥AB于E，S△ABC=90，AB=18，BC=12，求DE的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

比較下列各組數(shù)的大�。�
（1）數(shù)學(xué)公式______3；（2）數(shù)學(xué)公式______數(shù)學(xué)公式；（3）數(shù)學(xué)公式______1；（4）數(shù)學(xué)公式______數(shù)學(xué)公式．

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隨著生活水平的提升，人們?nèi)找嬖鰪?qiáng)了衛(wèi)生意識(shí)，如圖所示，A，B均為市內(nèi)住宅小區(qū)，旁邊有兩條相交的公路，環(huán)保公司增建一垃圾回收站P，為方便起見(jiàn)，要使得回收站P到兩公路的距離相等，且到兩個(gè)小區(qū)A，B的距離也相等，請(qǐng)?jiān)谠瓐D上利用尺規(guī)作圖作出回收站P的位置．（要求：不寫(xiě)已知，求作、作法和結(jié)論，保留作圖痕跡）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

先化簡(jiǎn)，再求值：數(shù)學(xué)公式，其中數(shù)學(xué)公式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

實(shí)際測(cè)試表明1千克重的干衣物用水洗滌后擰干，濕重為2千克，今用濃度為1%的洗衣粉溶液洗滌0.5千克干衣物，然后用總量為20千克的清水分兩次漂洗．假設(shè)在洗滌和漂洗的過(guò)程中，殘留在衣物中的溶液濃度和它所在的溶液中的濃度相等，且每次洗、漂后都需擰干再進(jìn)入下一道操作．問(wèn)怎樣分配這20千克清水的用量，可以使殘留在衣物上的洗衣粉溶液濃度最小，殘留在衣物上的洗衣粉有多少毫克？（保留3個(gè)有效數(shù)字）
（溶液濃度=數(shù)學(xué)公式×100%，1千克=106毫克）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

一只小老鼠想吃到房間里的食物，如圖共有二個(gè)房間，每個(gè)房間內(nèi)有兩個(gè)櫥柜，其中只有一個(gè)房間內(nèi)的一個(gè)櫥柜內(nèi)有食物．
（1）用樹(shù)狀圖表示可能得到食物的情況．
（2）求出成功獲得食物的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

如圖，要使△ABC與△DBA相似，則只需添加一個(gè)適當(dāng)?shù)臈l件是________（填一個(gè)即可）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

已知數(shù)學(xué)公式，則數(shù)學(xué)公式________．（不用計(jì)算器）

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同步練習(xí)冊(cè)答案