Question

小紅家的鍋蓋壞了，為了配一個(gè)鍋蓋，需要測(cè)量鍋的直徑，而小紅家只有一把長(zhǎng)20 cm的直尺，根本不夠長(zhǎng)，怎么辦呢？小紅想了想，采取了一些辦法：如圖所示，首先把鍋平放在墻根，鍋沿剛好靠到兩墻，用直尺緊貼墻面量得MA的長(zhǎng)，即可求出鍋的直徑．

(1)請(qǐng)你利用圖示，說(shuō)明她這樣作的理由；

(2)在現(xiàn)有條件下，你還能設(shè)計(jì)出另外一個(gè)可求出鍋直徑的方法嗎？如果能，請(qǐng)畫(huà)出示意圖，并說(shuō)明理由．

Answer 1

答案：
解析：

(1)假設(shè)圓(鍋所形成的圓)的圓心為O，連結(jié)OA、OB． 　　∵M(jìn)A、MB與⊙O相切，∴∠OAM＝90°． 　　又∵∠M＝90°，OA＝OB，∴四邊形OAMB是正方形， 　　∴量得MA的長(zhǎng)，再乘以2即得鍋的直徑． 　　(2)可通過(guò)構(gòu)造相似三角形來(lái)解決(只要求出即可，答案不唯一)．

提示：

分析：本題取材于生活中的灶具．在現(xiàn)有的條件下，怎樣解決鍋直徑的測(cè)量問(wèn)題成為我們研究解決的課題，可借助切線長(zhǎng)定理來(lái)解決． 　　方法提煉：用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題，并把實(shí)際問(wèn)題抽象成數(shù)學(xué)問(wèn)題，這是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的必然，也是今后中考命題的主要思想之一．