分析 (1)分別以A、B為圓心,大于$\frac{1}{2}$AB長為半徑畫弧,兩弧交于兩點,過兩點畫直線,交AB于點E,交BC于點D;
(2)根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)可得AD=BD=6,再根據(jù)等邊對等角可得∠DAB=∠B=30°,然后再計算出∠CAB的度數(shù),進而可得∠CAD的度數(shù),再根據(jù)直角三角形30°角所對的直角邊等于斜邊的一半可得CD=$\frac{1}{2}$AD=3.
解答 解:(1)如圖所示:
(2)∵ED是AB的垂直平分線,
∴AD=BD=6,
∵∠B=30°,
∴∠DAB=∠B=30°,
∵∠B=30°,∠C=90°,
∴∠CAB=60°,
∴∠CAD=60°-30°=30°,
∴CD=$\frac{1}{2}$AD=3,
點評 此題主要考查了線段垂直平分線的作法和性質(zhì),以及直角三角形的性質(zhì),關(guān)鍵是正確掌握垂直平分線的作法,線段垂直平分線上任意一點,到線段兩端點的距離相等.
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A. | 2秒 | B. | 3秒 | C. | 2秒或4秒 | D. | 3秒或6秒 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{\sqrt{3}}{6}$ | B. | 2$+\sqrt{3}$ | C. | 2$-\sqrt{3}$ | D. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$ |
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A. | ∠A=∠E | B. | ∠B=∠DFE | C. | AC=ED | D. | BF=DF |
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A. | 1組 | B. | 2組 | C. | 3組 | D. | 4組 |
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