已知直角三角形的兩條邊長分別是3和4，則第三邊為


  1. A.
    5
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    5或數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    不能確定
C
分析：此題要考慮兩種情況：當(dāng)?shù)谌吺切边厱r(shí)；當(dāng)?shù)谌吺侵苯沁厱r(shí)．
解答：當(dāng)?shù)谌吺切边厱r(shí)，則第三邊===5；
當(dāng)?shù)谌吺侵苯沁厱r(shí)，則第三邊===．
故選C．
點(diǎn)評：考查了勾股定理，熟練運(yùn)用勾股定理，注意此題的兩種情況．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知直角三角形的兩條直角邊分別是6和8，則斜邊長是（　�。�
A、10B、8C、6D、以上都不對

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知直角三角形的兩條直角邊長分別為，a=4+
2
，b=4-
2
，求斜邊c及斜邊上的高h(yuǎn)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知直角三角形的兩條邊長分別是方程x2-14x+48=0的兩個(gè)根，則此三角形的第三邊是（　　）
A、6或8
B、10或2
7
C、10或8
D、2
7

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知直角三角形的兩條直角邊長分別為3cm和4cm，則這個(gè)直角三角形的外接圓的半徑為
 
cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知直角三角形的兩條邊的長為3和4，則第三條邊的長為（　�。�

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