圖(1)是邊長為(a+b)的正方形,將圖(1)中的陰影部分拼成圖(2)的形狀, 由此能驗證的式子是( )
A.(a+b)(a-b)=a2-b2
B.(a+b)2-(a2+b2)=2ab
C.(a+b)2-(a-b)2=4ab
D.(a-b)2+2ab=a2+b2
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
世界文化遺產(chǎn)長城總長約為6700000米,將6700000用科學(xué)記數(shù)法可表示為( )
A.6.7×105 B.6.7×106 C.67×105 D.0.67×107
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
餐桌邊的一蔬一飯,舌尖上的一飲一酌,實屬來之不易,舌尖上的浪費讓人觸目驚心.據(jù)統(tǒng)計,中國每年浪費的食物總量折合糧食約500億千克,這個數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A.5×109千克 B.50×109千克
C.5×1010千克 D.0.5×1011千克
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖所示,點D,E,F(xiàn)分別是BC,AB,AC上的點,如果∠AED+∠EDF=180°,那么可以判定( )
A.AB∥FD
B.AC∥ED,
C.∠EDB=∠C
D.∠BED=∠A
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
有一批蘋果需要裝箱,若每箱裝25千克,則有40千克裝不下;若每箱裝30千克,則除剩余20個空箱外其余箱子都裝滿,這批蘋果共有( )
A.2760千克
B.3240千克
C.112千克
D.128千克
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
小明在學(xué)習(xí)之余去買文具,打算購買5 支單價相同的簽字筆和3 本單價相同的筆記本,期間他與售貨員對話如下:
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請你判斷在單價沒有弄反的情況下,購買1支簽字筆和1本筆記本應(yīng)付( )
A.10元 B.11元 C.12元 D.13元
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下列各對數(shù)中,數(shù)值相等的是( )
A.﹣(﹣3)2與﹣(2)3 B.﹣32與(﹣3)2 C.﹣3×23與﹣32×2 D.﹣27與(﹣2)7
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