精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
11．若|a-1|+（b+3）2=0，則b-a-$\frac{1}{2}$的值為（　　）
A．-5$\frac{1}{2}$B．-4$\frac{1}{2}$C．-3$\frac{1}{2}$D．-1$\frac{1}{2}$

分析 首先依據非負數的性質求得a、b的值，然后代入計算即可．

解答 解：∵|a-1|+（b+3）2=0，
∴a=1，b=-3．
∴b-a-$\frac{1}{2}$=-3-1-$\frac{1}{2}$=-4$\frac{1}{2}$．
故選：B．

點評 本題主要考查的是求代數式的值，依據非負數的性質求得a、b的值是解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

1．若x1，x2是一元二次方程2x2-x-3=0的兩根，則x1+x2的值是（　�。�
A．-1B．2C．$\frac{1}{2}$D．3

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：填空題

2．請寫出解方程$\frac{x-0.2}{0.3}$-$\frac{0.5-1}{0.2}$=1的思路為化小數系數為整數系數，去分母、去括號、移項、合并同類項、系數化為1．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：填空題

19．教材中有如下一段文字：
思考
如圖，把一長一短的兩根木棍的一端固定在一起，擺出△ABC，固定住長木棍，轉動短木棍，得到△ABD，這個實驗說明了什么？
如圖中的△ABC與△ABD滿足兩邊和其中一邊的對角分別相等，即AB=AB，AC=AD，∠B=∠B，但△ABC與△ABD不全等．這說明，有兩邊和其中一邊的對角分別相等的兩個三角形不一定全等．
小明通過對上述問題的再思考，提出：兩邊分別相等且這兩邊中較大邊所對的角相等的兩個三角形全等．請你判斷小明的說法正確．（填“正確”或“不正確”）

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：填空題

6．某班學生去學校食堂打飯，共用了65個碗，吃飯的時候每2個人合用1個飯碗，每3個人合用1個湯碗，每4個人合用1個菜碗．設這個班有學生x人，則所列方程為$\frac{x}{2}+\frac{x}{3}+\frac{x}{4}=65$．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：解答題

16．如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，tanA=$\frac{3}{4}$，BC=12，求AB的長．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：填空題

3．觀察下面按某種規(guī)律排列的一列數：1，1，2，3，5，8，…，則第8個數為21．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：解答題

20．如圖①所示，四邊形ABCD是長方形，將長方形ABCD折疊，點B恰好落在AD邊上的點E處，折痕為FG，如圖②所示：

（1）圖②中，證明：GE=EF；
（2）將圖②折疊，點C與點E重合，折痕為PH，如圖③所示，當∠FEH=90°時：
①當EF=5，EH=12時，求長方形ABCD的面積；
②將圖③中的△PED繞著點E旋轉，使點D與點A重合，點P與點M重合，
如圖④，求證：△GEM≌△FEH．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

10．下列各數中為有理數的是（　　）
A．$\root{3}{8}$B．$\root{3}{2}$C．$\sqrt{8}$D．$\sqrt{2}$

查看答案和解析>>

同步練習冊答案