直接寫出結(jié)果:
(1)-8-7=
-15
-15
;
(2)-5+3=
-2
-2

(3)-2+3=
1
1
;
(4)-10-(-7)=
-3
-3
;
(5)0-1=
-1
-1
;
(6)-7-(+4)=
-11
-11

(7)5-(-5)=
10
10

(8)-9-9=
-18
-18
;
(9)32=
9
9
;
(10)(-4)2=
16
16

(11)-72=
-49
-49
;
(12)-(-6)2=
-36
-36

(13)(-
2
3
)×9
=
-6
-6

(14)(-
4
3
)
÷(-
3
4
)
=
1
16
9
1
16
9

(15)(-
1
2
)3
=
-
1
8
-
1
8
分析:分別根據(jù)有理數(shù)的加法,減法,乘法,除法和乘方的運算法則計算即可求解.
解答:解:(1)-8-7=-15;
(2)-5+3=-2;
(3)-2+3=1;
(4)-10-(-7)=-3;
(5)0-1=-1;
(6)-7-(+4)=-11;
(7)5-(-5)=10;
(8)-9-9=-18;
(9)32=9;
(10)(-4)2=16;
(11)-72=-49;
(12)-(-6)2=-36.
(13)(-
2
3
)×9
=-6;
(14)(-
4
3
)
÷(-
3
4
)
=1
16
9
;
(15)(-
1
2
)3
=-
1
8

故答案為:-15;-2;1;-3;-1;-11;10;-18;9;16;-49;-36.-6;1
16
9
;-
1
8
點評:考查了有理數(shù)的運算,關鍵是熟悉運算法則,計算要細心.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖:等邊三角形ABC的邊長為1,P為AB邊上的一個動點(不包括A、B),過P作PQ⊥BC于精英家教網(wǎng)Q,過Q作QR⊥AC于R,再過R作RS⊥AB于S.設AP=x,AS=y.
(1)求y與x之間的函數(shù)關系式,并寫出自變量取值范圍;
(2)若SP=
14
,求AP的長;
(3)若S、P重合點為T,試說明當P、S不重合時,P、S中的哪一個更接近T點?將上述操作,即按逆時針方向,過垂足作相鄰邊的垂線,若操作不斷進行,試依據(jù)你的結(jié)論,猜想無論P的初始位置如何,P、S…等這些點最終將會出現(xiàn)怎樣的趨勢?(只要直接寫出結(jié)果)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

24、如圖(1),已知△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,AE是過A的一條直線,且B、C在A、E的異側(cè),BD⊥AE于D,CE⊥AE于E.
(1)求證:BD=AE.
(2)猜想:BD與DE、CE之間的關系,并證明你的猜想.
(3)若直線AE繞A點旋轉(zhuǎn)到圖(2)位置時(BD<CE),其余條件不變,問BD與DE、CE的關系如何?直接寫出結(jié)果不需說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

26、如圖(1),已知△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,AE是過A的一條直線,且B、C在A、E的異側(cè),BD⊥AE于D,CE⊥AE于E
(1)試說明:BD=DE+CE.
(2)若直線AE繞A點旋轉(zhuǎn)到圖(2)位置時(BD<CE),其余條件不變,問BD與DE、CE的關系如何?請直接寫出結(jié)果;
(3)若直線AE繞A點旋轉(zhuǎn)到圖(3)位置時(BD>CE),其余條件不變,問BD與DE、CE的關系如何?請直接寫出結(jié)果,不需說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖1,點O為直線AB上一點,過點O作射線OC,使∠AOC=60°.將一直角三角板的直角頂點放在點O處,一邊OM在射線OB上,另一邊ON在直線AB的下方.
(1)將圖1中的三角板繞點O順時針旋轉(zhuǎn)至圖2,使一邊OM在∠BOC的內(nèi)部,且恰好平分∠BOC,求∠CON的度數(shù);
(2)將圖1中的三角板繞點O按每秒10°的速度沿順時針方向旋轉(zhuǎn)一周,在旋轉(zhuǎn)的過程中,第t秒時,直線ON恰好平分銳角∠AOC,則t的值為
 
秒(直接寫出結(jié)果);
(3)將圖1中的三角板繞點O順時針旋轉(zhuǎn)至圖3,使ON在∠AOC的內(nèi)部,請?zhí)骄俊螦OM與∠NOC之間的數(shù)量關系,并說明理由.
精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標系中,直線y=x-3,與x軸交于點A,與y軸交于點B;等腰直角△PQC中,PQ=PC;點P在x軸上,點Q在y軸上,點C在直線AB上,且位于點A的上方.
(1)如果點C的坐標為(5,m),求出點Q的坐標;
(2)如果點C的坐標為(x,y)(x>y),求出點Q的坐標;
(3)把直線AB向下平移b(b>0)個單位,請求出點Q的坐標(直接寫出結(jié)果).

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同步練習冊答案
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