在△ABC中,點D在AC上,點E在BC上,且DE∥AB,將△CDE繞點C按順時針方向旋轉得到△CD’E’(使∠BCE′<180°),連接AD′、BE′,設直線BE′與AC交于點O.
精英家教網
(1)如圖1,當AC=BC時,AD′:BE′的值為
 
;
(2)如圖2,當AC=5,BC=4時,求AD′:BE′的值;
(3)在(2)的條件下,若∠ACB=60°,且E為BC的中點,求△OAB面積的最小值.
分析:(1)AD′和BE′應該相等,可通過證△ACD′≌△BCE′來求解.這兩個三角形中已知的條件有:∠ACD′和∠BCE′是一對等角的補角,因此這兩角相等.然后證其他條件,由于AC=AB,DE∥AB,因此△CDE和△CD′E′都是等腰三角形,由此可得出AC=BC,CE′=CD′,由此滿足了全等三角形的判定中SAS的條件,因此這兩三角形全等,可得出AD′=BE′即它們的比為1;
(2)方法同(1)只不過線段相等換成了線段成比例,而三角形全等變成了三角形相似,根據(jù)相似三角形的對應線段成比例即可得出AD′、BE′的比例關系.
(3)如果過B作BM⊥AC于M,那么可根據(jù)∠ACB的度數(shù)和BC的長求出BM的值,由此可知:△OAB中,高BM是個定值,因此△OAB面積最小時,OA最小,那么此時OC最大.然后來求出此時OC的長,由題意可知,E′的運動軌跡是以C為圓心,CE′為半徑的圓,而BE′總和圓C有交點,因此要想使OC最長,那么∠E′BC的度數(shù)就要最大,即此時BE′是圓C的切線,∠BE′C=90°,∠E′BC=30°(由于∠ACB=60°,因此∠E′BC的最大度數(shù)只能是30°),那么O與E′重合即可求出CE′和OC的長,而后可根據(jù)AC的長求出OA的長,根據(jù)三角形的面積公式即可求出此時△OAB的面積.
解答:解:(1)1

(2)解:∵DE∥AB,
∴△CDE∽△CAB.∴
EC
BC
=
DC
AC

由旋轉圖形的性質得,EC=E′C,DC=D′C,
E′C
BC
=
D′C
AC

∵∠ECD=∠E′CD′,
∴∠ECD+∠ACE′=∠E′CD′+∠ACE′即∠BCE′=∠ACD′.
∴△BCE′∽△ACD′.
AD′
BE′
=
AC
BC
=
5
4


精英家教網(3)解:作BM⊥AC于點M,則BM=BC•sin60°=2
3

∵E為BC中點,
∴CE=
1
2
BC=2.
△CDE旋轉時,點E′在以點C為圓心、CE長為半徑的圓上運動.
∵CO隨著∠CBE′的增大而增大,
∴當BE′與⊙C相切時,即∠BE′C=90°時∠CBE′最大,
則CO最大.
∴此時∠CBE′=30°,CE′=
1
2
BC=2=CE.
∴點E′在AC上,即點E′與點O重合.
∴CO=CE′=2.
又∵CO最大時,AO最小,且AO=AC-CO=3.
∴S△OAB最小=
1
2
AO•BM=3
3
點評:本題考查了旋轉的性質,相似三角形的判定和性質,全等三角形的判定和性質等知識點,(3)中結合圓的知識來確定OA的長是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

13、如圖,在△ABC中,點D在AB上,請再添一個適當?shù)臈l件,使△ADC∽△ACB,那么可添加的條件是
∠ACD=∠B

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知:△ABC中,AB=AC.
(1)如圖①,點O在BC邊上,且OB=OC,過O作OD⊥AB于點D,作OE⊥AC于點E,求證:OD=OE;
(2)如圖②,點O在△ABC的內部,且OB=OC,過點O作OD⊥AB于點D,作OE⊥AC于點E,OD=OE還成立嗎?若成立請證明,若不成立,請說明理由;
(3)點O在△ABC的外部,且OB=OC,過點O作OD⊥AB的延長線于點D,作OE⊥AC的延長線于點E,OD=OE還成立嗎?請直接回答是否成立即可,不需要說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2013年初中數(shù)學單元提優(yōu)測試卷-相似的判定解答題(帶解析) 題型:解答題

如圖,在△ABC中,∠A=90°,AB=2cm,AC=4cm.動點P從點A出發(fā),沿AB方向以1cm/s的速度向點B運動,動點Q從點B同時出發(fā),沿BA方向以1cm/s的速度向點A運動.當點P到達點B時,P,Q兩點同時停止運動,以AP為一邊向上作正方形APDE,過點Q作QF∥BC,交AC于點F.設點P的運動時間為ts,正方形和梯形重合部分的面積為Scm2
(1)當t= _________ s時,點P與點Q重合;
(2)當t= _________ s時,點D在QF上;
(3)當點P在Q,B兩點之間(不包括Q,B兩點)時,求S與t之間的函數(shù)關系式.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:2013年初中數(shù)學單元提優(yōu)測試卷-相似的判定解答題(解析版) 題型:解答題

如圖,在△ABC中,∠A=90°,AB=2cm,AC=4cm.動點P從點A出發(fā),沿AB方向以1cm/s的速度向點B運動,動點Q從點B同時出發(fā),沿BA方向以1cm/s的速度向點A運動.當點P到達點B時,P,Q兩點同時停止運動,以AP為一邊向上作正方形APDE,過點Q作QF∥BC,交AC于點F.設點P的運動時間為ts,正方形和梯形重合部分的面積為Scm2

(1)當t= _________ s時,點P與點Q重合;

(2)當t= _________ s時,點D在QF上;

(3)當點P在Q,B兩點之間(不包括Q,B兩點)時,求S與t之間的函數(shù)關系式.

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知:△ABC中,AB=AC.
(1)如圖①,點O在BC邊上,且OB=OC,過O作OD⊥AB于點D,作OE⊥AC于點E,求證:OD=OE;
(2)如圖②,點O在△ABC的內部,且OB=OC,過點O作OD⊥AB于點D,作OE⊥AC于點E,OD=OE還成立嗎?若成立請證明,若不成立,請說明理由;
(3)點O在△ABC的外部,且OB=OC,過點O作OD⊥AB的延長線于點D,作OE⊥AC的延長線于點E,OD=OE還成立嗎?請直接回答是否成立即可,不需要說明理由.
精英家教網

查看答案和解析>>

同步練習冊答案