如圖,將△ABD繞點A逆時針旋轉(zhuǎn),得到△ACE,則圖中等腰三角形的個數(shù)是
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科目:初中數(shù)學 來源:廣東省惠州市惠城區(qū)十八校2012屆九年級4月模擬考試數(shù)學試題 題型:044
如圖①,在△ABC中,AB=AC=4,∠BAC=90°,AD⊥BC,垂足為D.
(1)S△ABD=________.(直接寫出結(jié)果)
(2)如圖②,將△ABD繞點D按順時針方向旋轉(zhuǎn)得到△A′B′D,設(shè)旋轉(zhuǎn)角為α(α<90°),在旋轉(zhuǎn)過程中:
探究一:四邊形APDQ的面積是否隨旋轉(zhuǎn)而變化?說明理由.
探究二:當α的度數(shù)為多少時,四邊形APDQ是正方形?說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源:2012屆廣東省惠州市惠城區(qū)十八校九年級4月模擬考試數(shù)學卷(帶解析) 題型:解答題
如圖① ,在△ABC中,AB=AC=4,∠BAC=90o,AD⊥BC,垂足為D.
(1)S△ABD = .(直接寫出結(jié)果)
(2)如圖②,將△ABD繞點D按順時針方向旋轉(zhuǎn)得到△A′B′D,設(shè)旋轉(zhuǎn)角為 (
),在旋轉(zhuǎn)過程中:
探究一:四邊形APDQ的面積是否隨旋轉(zhuǎn)而變化?說明理由
探究二:當的度數(shù)為多少時,四邊形APDQ是正方形?說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源:2012-2013學年江蘇省鹽城市阜寧縣羊寨中學七年級下學期期中考試數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖① ,在△ABC中,AB=AC=4,∠BAC=90o,AD⊥BC,垂足為D.
(1)S△ABD = .(直接寫出結(jié)果)
(2)如圖②,將△ABD繞點D按順時針方向旋轉(zhuǎn)得到△A′B′D,設(shè)旋轉(zhuǎn)角為 (
),在旋轉(zhuǎn)過程中:
探究一:四邊形APDQ的面積是否隨旋轉(zhuǎn)而變化?說明理由
探究二:當的度數(shù)為多少時,四邊形APDQ是正方形?說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源:2015屆江蘇省鹽城市七年級下學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖① ,在△ABC中,AB=AC=4,∠BAC=90o,AD⊥BC,垂足為D.
(1)S△ABD = .(直接寫出結(jié)果)
(2)如圖②,將△ABD繞點D按順時針方向旋轉(zhuǎn)得到△A′B′D,設(shè)旋轉(zhuǎn)角為 (
),在旋轉(zhuǎn)過程中:
探究一:四邊形APDQ的面積是否隨旋轉(zhuǎn)而變化?說明理由
探究二:當的度數(shù)為多少時,四邊形APDQ是正方形?說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源:2011-2012學年廣東省惠州市惠城區(qū)十八校九年級4月模擬考試數(shù)學卷(解析版) 題型:解答題
如圖① ,在△ABC中,AB=AC=4,∠BAC=90o,AD⊥BC,垂足為D.
(1)S△ABD = .(直接寫出結(jié)果)
(2)如圖②,將△ABD繞點D按順時針方向旋轉(zhuǎn)得到△A′B′D,設(shè)旋轉(zhuǎn)角為 (
),在旋轉(zhuǎn)過程中:
探究一:四邊形APDQ的面積是否隨旋轉(zhuǎn)而變化?說明理由
探究二:當的度數(shù)為多少時,四邊形APDQ是正方形?說明理由.
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