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先化簡再求代數式的值：
5a2＋[a 2＋（5a2－2a）－2（a 2－3a）]，其中；
，
本題考查的是求代數式的值
先去小括號，再去中括號，然后合并同類項，最后代入求值。
原式
當時，原式
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

解答發(fā)現(xiàn)：⑴ 當a＝3，b＝2時，分別求代數式（a＋b）2和a2＋2ab＋b2的值，并觀察這兩個代數式的值有什么關系？（3分）
⑵再多找?guī)捉M你喜歡的數試一試，從中你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？（2分）
⑶利用你所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律計算a＝1. 625，b＝0. 375時，a2＋2ab＋b2的值？（3分）

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

我們知道：對于任何實數，①∵≥0，∴+1＞0；②∵≥0，∴+＞0.
模仿上述方法解答：   
求證：（1）對于任何實數，均有：＞0；
（2）不論為何實數，多項式的值總大于的值．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：解答題

(－a2)3＋(－a3)2  

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

小方利用計算機設計了一個計算程序，輸入和輸出的數據如下表：
輸入
…
1
2
3
4
5
…
n
輸出
…





…
 
那么，當輸入數據為8時，輸出的數據為　　　；當輸入數據為n時，輸出的數據
為___________．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：計算題

因式分解
①、     ②.

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

下列計算正確的是                                           (     )
A．B．C．D．

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：單選題

計算：3（2+1）（2+1）（2+1）-2 的結果為（   ） 
A． 2-1B． -1C． 2+1D． 1

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科目：初中數學 來源：不詳 題型：填空題

若，則         

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