如圖，在數(shù)軸上作出表示-
5
的點(diǎn)．
（1）以O(shè)到2之間的線段為直角邊，過(guò)2作數(shù)軸的垂線，截取1個(gè)單位長(zhǎng)為另一條直角邊，連接構(gòu)成一個(gè)兩直角邊分別為2，1的直角三角形，利用勾股定理求出斜邊上為
5
；
（2）以原點(diǎn)為圓心，所畫(huà)直角邊的斜邊為半徑畫(huà)弧，交數(shù)軸的負(fù)半軸于一點(diǎn)，點(diǎn)A表示-
5
的點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，在邊長(zhǎng)為1的小正方形組成的網(wǎng)格中，△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上，請(qǐng)按要求完成下列各題：
（1）用簽字筆畫(huà)AD∥BC（D為格點(diǎn)），連接CD；
（2）線段CD的長(zhǎng)為_(kāi)_____；
（3）四邊形ABCD的面積是______．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

根據(jù)如圖所給的條件，用斜二側(cè)畫(huà)法畫(huà)出長(zhǎng)、寬、高分別為a、b、c的長(zhǎng)方體直觀圖．
（1）畫(huà)出線段MN的中點(diǎn)P；
（2）以長(zhǎng)方形ABFE作為水平放置的長(zhǎng)方體的正面，用斜二側(cè)畫(huà)法畫(huà)出長(zhǎng)、寬、高分別為a、b、c的長(zhǎng)方體直觀圖．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

有一張長(zhǎng)方形的紙，能不能在不使用任何工具的情況下，用折疊的方法把它的一個(gè)直角分成三等分？請(qǐng)你不妨試一試、做一做．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，在邊長(zhǎng)為1的小正方形組成的網(wǎng)格中，△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上，請(qǐng)按要求完成下列各題：
（1）畫(huà)線段AD∥BC且使AD=BC，連接CD，且四邊形ABCD為格點(diǎn)四邊形；
（2）△ACD為_(kāi)_____三角形，四邊形ABCD的面積為_(kāi)_____；
（3）AC與DB相交于點(diǎn)Q，△ABQ的面積為_(kāi)_____．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，已知等腰三角形△ABC，其中AB=AC，∠CAB=40°，
（1）作底角∠ABC的平分線BD，交AC于點(diǎn)D（要求用尺規(guī)作圖，不用寫(xiě)作法，但要保留作圖痕跡）
（2）請(qǐng)計(jì)算∠BDC的度數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

在正方形的方格之中，畫(huà)出一條與AB平行的線段，一條與CD垂直的線段，并用符號(hào)表示出來(lái)．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，A，B，C三點(diǎn)表示三個(gè)工廠，要建立一個(gè)供水站，使它到這三個(gè)工廠的距離相等，求作供水站的位置．（不寫(xiě)作法，尺規(guī)作圖）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

請(qǐng)你用直尺、圓規(guī)等工具作圖．
在圖中△ABC中，用尺規(guī)在AC邊上作點(diǎn)P，使點(diǎn)P到AB、BC兩邊的距離相等（不寫(xiě)作法，保留作圖痕跡）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案