（2013衢州）“五一”假期，某火車客運(yùn)站旅客流量不斷增大，旅客往往需要長時間排隊等候檢票．經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在車站開始檢票時，有640人排隊檢票．檢票開始后，仍有旅客繼續(xù)前來排隊檢票進(jìn)站．設(shè)旅客按固定的速度增加，檢票口檢票的速度也是固定的．檢票時，每分鐘候車室新增排隊檢票進(jìn)站16人，每分鐘每個檢票口檢票14人．已知檢票的前a分鐘只開放了兩個檢票口．某一天候車室排隊等候檢票的人數(shù)y（人）與檢票時間x（分）之間的關(guān)系如圖所示．

（1）求a的值．

（2）求檢票到第20分鐘時，候車室排隊等候檢票的旅客人數(shù)．

（3）若要在開始檢票后15分鐘內(nèi)讓所有排隊的旅客都能檢票進(jìn)站，以便后來到站的旅客隨到隨檢，問：檢票一開始至少需要同時開放幾個檢票口？

練習(xí)冊系列答案
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某中外合資公司招聘一名外語翻譯，初步篩選后，有甲、乙、丙三名候選人進(jìn)入最后的應(yīng)聘測試，三人的口語、筆試、面試成績（單位：分）如下表，三項成績按扇形統(tǒng)計圖中的比例計入總分，三人中誰最有可能應(yīng)聘成功？

口語

筆試

面試

甲

80

75

70

乙

85

65

75

丙

80

80

65

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級19.2.3練習(xí)卷（解析版）2 題型：填空題

(2011吉林長春)如圖，一次函數(shù)y＝kx＋b(k＜0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A，當(dāng)y＜3時，x的取值范圍是________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級19.2.3練習(xí)卷（解析版）2 題型：填空題

直線y＝－x＋a與y＝x＋b的交點(diǎn)坐標(biāo)為（m，8），則a＋b＝________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級19.2.3練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

直線y＝kx－1一定經(jīng)過點(diǎn)（ ）

A．（1，0）

B．（1，k）

C．（0，k）

D．（0，－1）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級19.2.3練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

已知函數(shù)y1＝x＋1和y2＝－2x＋3，當(dāng)x________時，y1＞y2；當(dāng)x________時，y1＜y2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級19.2.3練習(xí)卷（解析版） 題型：解答題

已知：一次函數(shù)y＝3x－2的圖象與某正比例函數(shù)圖象的一個公共點(diǎn)的橫坐標(biāo)為1．

（1）求該正比例函數(shù)的解析式．

（2）將一次函數(shù)y＝3x－2的圖象向上平移4個單位長度，求平移后的圖象與正比例函數(shù)圖象的交點(diǎn)坐標(biāo)．

（3）請直接寫出一個同時滿足如下條件的函數(shù)解析式：

①函數(shù)的圖象能由一次函數(shù)y＝3x－2的圖象繞點(diǎn)（0，－2）旋轉(zhuǎn)一定角度得到；

②函數(shù)的圖象與（1）中所求正比例函數(shù)的圖象沒有公共點(diǎn)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級19.2.2練習(xí)卷（解析版）2 題型：解答題

已知一次函數(shù)y＝kx＋b(k≠0)的圖象如圖所示．

(1)試確定k、b的符號；

(2)若兩點(diǎn)(－2，m)、(3，n)在函數(shù)圖象上，比較m，n的大小

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級19.2.2練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2013眉山）若實數(shù)a，b，c滿足a＋b＋c＝0，且a＜b＜c，則函數(shù)y＝cx＋a的圖象可能是（ ）

A．

B．

C．

D．

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同步練習(xí)冊答案