如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8cm,BC=4cm,D、E分別為邊AB、BC的中點(diǎn),連接DE,點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿折線AD-DE-EB運(yùn)動,到點(diǎn)B停止.點(diǎn)P在AD上以
5
cm/s的速度運(yùn)動,在折線DE-EB上以1cm/s的速度運(yùn)動.當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)A不重合時,過點(diǎn)P作PQ⊥AC于點(diǎn)Q,以PQ為邊作正方形PQMN,使點(diǎn)M落在線段AC上.設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動時間為t(s).
(1)當(dāng)點(diǎn)P在線段DE上運(yùn)動時,線段DP的長為
(t-2)
(t-2)
cm,(用含t的代數(shù)式表示).
(2)當(dāng)點(diǎn)N落在AB邊上時,求t的值.
(3)當(dāng)正方形PQMN與△ABC重疊部分圖形為五邊形時,設(shè)五邊形的面積為S(cm2),求S與t的函數(shù)關(guān)系式.
分析:(1)點(diǎn)P在AD段的運(yùn)動時間為2s,則DP的長度為(t-2)cm;
(2)當(dāng)點(diǎn)N落在AB邊上時,有兩種情況,如圖(2)所示.利用運(yùn)動線段之間的數(shù)量關(guān)系求出時間t的值;
(3)當(dāng)正方形PQMN與△ABC重疊部分圖形為五邊形時,有兩種情況,分別用時間t表示各相關(guān)運(yùn)動線段的長度,如圖(3)a利用“S=S梯形AQPD-S△AMF=
1
2
(PD+AQ)•PQ-
1
2
AM•FM”求出面積S的表達(dá)式;如圖(3)b利用“S=S梯形AQPG-S△AMF=
1
2
(PG+AC)•PC-
1
2
AM•FM”求出面積S的表達(dá)式.
解答:解:(1)∵在Rt△ABC中,AC=8cm,BC=4cm,
∴AB=
AC2+BC2
=
82+42
=4
5

D為AB中點(diǎn),∴AD=2
5
,
∴點(diǎn)P在AD段的運(yùn)動時間為
2
5
5
=2s.
當(dāng)點(diǎn)P在線段DE上運(yùn)動時,DP段的運(yùn)動時間為(t-2)s,
∵DE段運(yùn)動速度為1cm/s,
∴DP=(t-2)cm,
故答案為:t-2;
(2)當(dāng)點(diǎn)N落在AB邊上時,有兩種情況,如下圖所示:

①如圖(2)a,此時點(diǎn)D與點(diǎn)N重合,P位于線段DE上.
由三角形中位線定理可知,DM=
1
2
BC=2,∴DP=DM=2.
由(1)知,DP=t-2,∴t-2=2,∴t=4;
②如圖(2)b,此時點(diǎn)P位于線段EB上.
∵DE=
1
2
AC,AC=8cm,∴點(diǎn)P在DE段的運(yùn)動時間為4s,
∴PE=t-6,∴PB=BE-PE=8-t,PC=PE+CE=t-4.
∵PN∥AC,∴PN:PB=AC:BC=2,∴PN=2PB=16-2t.
由PN=PC,得16-2t=t-4,解得t=
20
3
,
所以,當(dāng)點(diǎn)N落在AB邊上時,t=4或t=
20
3
;
(3)當(dāng)正方形PQMN與△ABC重疊部分圖形為五邊形時,有兩種情況,如下圖所示:

①當(dāng)2<t<4時,如圖(3)a所示.
DP=t-2,PQ=2,∴CQ=PE=DE-DP=4-(t-2)=6-t,AQ=AC-CQ=2+t,AM=AQ-MQ=t.
∵M(jìn)N∥BC,∴FM:AM=BC:AC=1:2,∴FM=
1
2
AM=
1
2
t,
S=S梯形AQPD-S△AMF=
1
2
(DP+AQ)•PQ-
1
2
AM•FM=
1
2
[(t-2)+(2+t)]×2-
1
2
t•
1
2
t=-
1
4
t2+2t;
②當(dāng)
20
3
<t<8時,如圖(3)b所示.
PE=t-6,∴PC=CM=PE+CE=t-4,AM=AC-CM=12-t,PB=BE-PE=8-t,
∴FM=
1
2
AM=6-
1
2
t,PG=2PB=16-2t,
S=S梯形AQPG-S△AMF=
1
2
(PG+AC)•PC-
1
2
AM•FM=
1
2
[(16-2t)+8]×(t-4)-
1
2
(12-t)•(6-
1
2
t)=-
5
4
t2+22t-84.
∴綜上所述,S與t的關(guān)系式為:S=
-
1
4
t2+2t(2<t<4)
-
5
4
t2+22t-84(
20
3
<t<8)
點(diǎn)評:本題是運(yùn)動型綜合題,涉及到動點(diǎn)型(兩個動點(diǎn))和動線型,運(yùn)動過程復(fù)雜,難度頗大,對同學(xué)們的解題能力要求很高.讀懂題意,弄清動點(diǎn)與動線的運(yùn)動過程,是解題的要點(diǎn).注意第(2)、(3)問中,分別涉及多種情況,需要進(jìn)行分類討論,避免因漏解而失分.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•莆田質(zhì)檢)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的平分線AD交BC于點(diǎn)D,點(diǎn)E是AB上一點(diǎn),以AE為直徑的⊙O過點(diǎn)D,且交AC于點(diǎn)F.
(1)求證:BC是⊙O的切線;
(2)若CD=6,AC=8,求AE.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6cm,BC=8cm,AD和BD分別是∠BAC和∠ABC的平分線,它們相交于點(diǎn)D,求點(diǎn)D到BC的距離.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=1,將三角板中一個30°角的頂點(diǎn)D放在AB邊上移動,使這個30°角的兩邊分別與△ABC的邊AC、BC相交于點(diǎn)E、F,且使DE始終與AB垂直.
(1)畫出符合條件的圖形.連接EF后,寫出與△ABC一定相似的三角形;
(2)設(shè)AD=x,CF=y.求y與x之間函數(shù)解析式,并寫出函數(shù)的定義域;
(3)如果△CEF與△DEF相似,求AD的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,BD⊥AC,sinA=
3
5
,則cos∠CBD的值是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案