(2010•菏澤)我市為綠化城區(qū),計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)甲、乙兩種樹(shù)苗共計(jì)500棵,甲種樹(shù)苗每棵50元,乙種樹(shù)苗每棵80元,調(diào)查統(tǒng)計(jì)得:甲、乙兩種樹(shù)苗的成活率分別為90%,95%.
(1)如果購(gòu)買(mǎi)兩種樹(shù)苗共用28000元,那么甲、乙兩種樹(shù)苗各買(mǎi)了多少棵?
(2)市綠化部門(mén)研究決定,購(gòu)買(mǎi)樹(shù)苗的錢(qián)數(shù)不得超過(guò)34000元,應(yīng)如何選購(gòu)樹(shù)苗?
(3)要使這批樹(shù)苗的成活率不低于92%,且使購(gòu)買(mǎi)樹(shù)苗的費(fèi)用最低,應(yīng)如何選購(gòu)樹(shù)苗?最低費(fèi)用是多少?
【答案】分析:(1)根據(jù)關(guān)鍵描述語(yǔ)“購(gòu)買(mǎi)兩種樹(shù)苗共用28000元”,列出方程求解.
(2)找到關(guān)鍵描述語(yǔ)“購(gòu)買(mǎi)樹(shù)苗的錢(qián)數(shù)不得超過(guò)34000元”,進(jìn)而找到所求的量的等量關(guān)系,列出不等式求解.
(3)先找到關(guān)鍵描述語(yǔ)“這批樹(shù)苗的成活率不低于92%”,進(jìn)而找到所求的量的等量關(guān)系,列出不等式求出甲種樹(shù)苗的取值范圍.再根據(jù)題意列出購(gòu)買(mǎi)兩種樹(shù)苗的費(fèi)用之和與甲種樹(shù)苗的函數(shù)關(guān)系式,根據(jù)一次函數(shù)的特征求出最低費(fèi)用.
解答:解:(1)設(shè)購(gòu)買(mǎi)甲種樹(shù)苗x棵,則乙種樹(shù)苗(500-x)棵,
由題意得:50x+80(500-x)=28000
解得x=400
所以500-x=100
答:購(gòu)買(mǎi)甲種樹(shù)苗400棵,則乙種樹(shù)苗100棵.
(2)由題意得:50x+80(500-x)≤34000
解得x≥200,(注意x≤500)
答:購(gòu)買(mǎi)甲種樹(shù)苗不少于200棵,其余購(gòu)買(mǎi)乙種樹(shù)苗.(若為購(gòu)買(mǎi)乙種樹(shù)苗不多于300棵,其余購(gòu)買(mǎi)甲種樹(shù)苗也對(duì))
(3)由題意得:90%x+95%(500-x)≥500×92%,
解得x≤300
設(shè)購(gòu)買(mǎi)兩種樹(shù)苗的費(fèi)用之和為y,則y=50x+80(500-x)=40000-30x
在此函數(shù)中,y隨x的增大而減小
所以當(dāng)x=300時(shí),y取得最小值,其最小值為40000-30×300=31000元
答:購(gòu)買(mǎi)甲種樹(shù)苗300棵,乙種樹(shù)苗200棵,即可滿足這批樹(shù)苗的成活率不低于92%,又使購(gòu)買(mǎi)樹(shù)苗的費(fèi)用最低,其最低費(fèi)用為31000元.
點(diǎn)評(píng):本題考查一元一次不等式組的應(yīng)用,將現(xiàn)實(shí)生活中的事件與數(shù)學(xué)思想聯(lián)系起來(lái),讀懂題列出不等式關(guān)系式即可求解.本題難點(diǎn)是求這批樹(shù)苗的成活率不低于92%時(shí),甲種樹(shù)苗的取值范圍.
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(1)根據(jù)上圖信息填寫(xiě)下表:
平均數(shù) 中位數(shù) 眾數(shù)
初二(1)班 85 85
初二(2)班 85 80
(2)根據(jù)兩班成績(jī)的平均數(shù)和中位數(shù),
初三(1)
初三(1)
班的成績(jī)較好;
(3)如果每班各選2名同學(xué)參加決賽,你認(rèn)為
初三(2)
初三(2)
班實(shí)力更強(qiáng)些.

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(1)根據(jù)上圖信息填寫(xiě)下表:
平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)
初三(1)班8585
初三(2)班8580
(2)根據(jù)兩班成績(jī)的平均數(shù)和中位數(shù),分析哪班成績(jī)較好?
(3)如果每班各選2名同學(xué)參加決賽,你認(rèn)為哪個(gè)班實(shí)力更強(qiáng)些?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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(1)根據(jù)上圖信息填寫(xiě)下表:
平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)
初三(1)班8585
初三(2)班8580
(2)根據(jù)兩班成績(jī)的平均數(shù)和中位數(shù),分析哪班成績(jī)較好?
(3)如果每班各選2名同學(xué)參加決賽,你認(rèn)為哪個(gè)班實(shí)力更強(qiáng)些?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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