【題目】在平面直角坐標系xOy中,點M的坐標為(x1,y1),點N的坐標為(x2,y2),且x1≠x2,y1≠y2,以MN為邊構(gòu)造菱形,若該菱形的兩條對角線分別平行于x軸,y軸,則稱該菱形為邊的“坐標菱形”.

(1)已知點A(2,0),B(0,2),則以AB為邊的“坐標菱形”的最小內(nèi)角為   ;

(2)若點C(1,2),點D在直線y=5上,以CD為邊的“坐標菱形”為正方形,求直線CD 表達式;

(3)⊙O的半徑為,點P的坐標為(3,m).若在O上存在一點Q,使得以QP為邊的“坐標菱形”為正方形,求m的取值范圍.

【答案】(1)60°;(2)y=x+1或y=﹣x+3;(3)1≤m≤5或﹣5≤m≤﹣1

【解析】分析:1)根據(jù)定義建立以AB為邊的坐標菱形”,由勾股定理求邊長AB=4,可得30度角從而得最小內(nèi)角為60°;

2)先確定直線CD與直線y=5的夾角是45°,D4,5)或(﹣2,5),易得直線CD的表達式為y=x+1y=﹣x+3

3)分兩種情況

①先作直線y=x,再作圓的兩條切線,且平行于直線y=x,如圖3根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)分別求P'B=BD=1,PB=5寫出對應P的坐標;

②先作直線y=﹣x,再作圓的兩條切線且平行于直線y=﹣x,如圖4,同理可得結(jié)論.

詳解:(1∵點A20),B0,2),OA=2,OB=2.在RtAOB,由勾股定理得AB==4,∴∠ABO=30°.

∵四邊形ABCD是菱形,∴∠ABC=2ABO=60°.

ABCD,∴∠DCB=180°﹣60°=120°,∴以AB為邊的坐標菱形的最小內(nèi)角為60°.

故答案為:60°;

2)如圖2

∵以CD為邊的坐標菱形為正方形,∴直線CD與直線y=5的夾角是45°.

過點CCEDEED4,5)或(﹣25),∴直線CD的表達式為y=x+1y=﹣x+3

3)分兩種情況

①先作直線y=x,再作圓的兩條切線,且平行于直線y=x,如圖3

∵⊙O的半徑為,且△OQ'D是等腰直角三角形OD=OQ'=2,P'D=32=1

∵△P'DB是等腰直角三角形,P'B=BD=1,P'(0,1),同理可得OA=2,AB=3+2=5

∵△ABP是等腰直角三角形PB=5,P05),∴當1m5,QP為邊的坐標菱形為正方形

②先作直線y=﹣x,再作圓的兩條切線且平行于直線y=﹣x,如圖4

∵⊙O的半徑為且△OQ'D是等腰直角三角形,OD=OQ'=2,BD=32=1

∵△P'DB是等腰直角三角形P'B=BD=1,P'(0,﹣1),同理可得OA=2AB=3+2=5

∵△ABP是等腰直角三角形,PB=5P0,﹣5),∴當﹣5m1,QP為邊的坐標菱形為正方形

綜上所述m的取值范圍是1m5或﹣5m1

練習冊系列答案
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1)直接寫出OA   OB   ;

2)設運動的時間為t秒,當t為何值時,恰好有AN2AM;

3)若點P為線段AM的中點,Q為線段BN的中點,M、N在運動的過程中,PQ+MN的長度是否發(fā)生變化?若不變,請說明理由,若變化,當t為何值時,PQ+MN有最小值?最小值是多少?

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(2)如圖2,當AOB=αBOC=60°時,猜想MON與α的數(shù)量關系;

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小新根據(jù)學習函數(shù)的經(jīng)驗,對函數(shù)隨自變量的變化而變化的規(guī)律進行了探究

下面是小新的探究過程,請補充完整:

(1)通過取點、畫圖、測量,得到了xy的幾組值,如下表:

x(s)

0

1

2

3

4

5

6

7

y(cm)

0

1.0

2.0

3.0

2.7

2.7

m

3.6

經(jīng)測量m的值是(保留一位小數(shù))

(2)建立平面直角坐標系,描出表格中所有各對對應值為坐標的點,畫出該函數(shù)的圖象;

(3)結(jié)合畫出的函數(shù)圖象,解決問題:在曲線部分的最低點時,在△ABC中畫出點P所在的位置.

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請你在數(shù)軸上表示出一個范圍,使得這個范圍:

(1)包含所有大于-3且小于0的數(shù)[畫在數(shù)軸(1)上];

(2)包含這兩個數(shù),且只含有5個整數(shù)[畫在數(shù)軸(2)上];

(3)同時滿足以下三個條件:[畫在數(shù)軸(3)上]

①至少有100對互為相反數(shù)和100對互為倒數(shù);

②有最小的正整數(shù);

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1)這次統(tǒng)計共抽查了  名學生;在扇形統(tǒng)計圖中,表示“QQ”的扇形圓心角的度數(shù)為   

2)將條形統(tǒng)計圖補充完整;

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4)線段AG、AH的大小關系為AG_____AH.(填“>”或“<”或“=”),理由________

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