一次函數(shù)y=﹣2x+1的圖象不經(jīng)過下列哪個(gè)象限（ ）

A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：北京市房山區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)（上）期末數(shù)學(xué)試卷 題型：單選題

下列事件中，屬于不可能事件的是（　�。�

A. 從裝滿紅球的袋子中隨機(jī)摸出一個(gè)球，是紅球

B. 擲一枚質(zhì)地均勻的骰子，朝上一面的點(diǎn)數(shù)是3

C. 隨時(shí)打開電視機(jī)，正在播新聞

D. 通常情況下，自來(lái)水在10℃就結(jié)冰

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：江蘇省宿遷市沭陽(yáng)縣2017-2018學(xué)年七年級(jí)（上）期末數(shù)學(xué)試卷 題型：填空題

在﹣，0，﹣0.010010001…，π四個(gè)數(shù)中，有理數(shù)有_____個(gè)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：魯教版七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試卷-第六章-《一次函數(shù)》單元評(píng)價(jià)檢測(cè)(） 題型：填空題

一輛貨車從甲地勻速駛往乙地，到達(dá)后用了半小時(shí)卸貨，隨即勻速返回，已知貨車返回的速度是它從甲地駛往乙地的速度的1.5倍．貨車離甲地的距離y（千米）關(guān)于時(shí)間x（小時(shí)）的函數(shù)圖象如圖所示．則a= （小時(shí)）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：魯教版七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試卷-第六章-《一次函數(shù)》單元評(píng)價(jià)檢測(cè)(） 題型：單選題

甲、乙兩人在直線跑道上同起點(diǎn)、同終點(diǎn)、同方向勻速跑步500m，先到終點(diǎn)

的人原地休息．已知甲先出發(fā)2s．在跑步過程中，甲、乙兩人的距離y(m)與乙出發(fā)的時(shí)間t(s)之間的關(guān)系

如圖所示，給出以下結(jié)論：①a＝8；②b＝92；③c＝123．其中正確的是【 】

A．①②③ B．僅有①② C．僅有①③ D．僅有②③

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：北師大版2018-2019學(xué)年八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第1章 勾股定理 單元測(cè)試卷 題型：解答題

如圖，一架云梯長(zhǎng)25米，斜靠在一面墻上，梯子靠墻的一端距地面24米.

（1）這個(gè)梯子底端離墻有多少米？

（2）如果梯子的頂端下滑了4米，那么梯子的底部在水平方向也滑動(dòng)了4米嗎？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：北師大版2018-2019學(xué)年八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第1章 勾股定理 單元測(cè)試卷 題型：填空題

如圖，圓柱形玻璃杯高為12cm、底面周長(zhǎng)為18cm，在杯內(nèi)離杯底4cm的點(diǎn)C

處有一滴蜂蜜，此時(shí)一只螞蟻正好在杯外壁，離杯上沿4cm與蜂蜜相對(duì)的點(diǎn)A處，則螞蟻到達(dá)蜂蜜的最

短距離為 ▲ cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2019年春北師大版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第1章 直角三角形的邊角關(guān)系 單元測(cè)試卷 題型：填空題

如圖，在△ABC中，∠C＝90°，AC＝5 cm，∠BAC的平分線交BC于D，AD＝cm，則BC＝ cm.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2018年秋北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第5章 一元一次方程 單元測(cè)試卷 題型：解答題

（列方程解決實(shí)際問題）安陽(yáng)市政府為引導(dǎo)低碳生活、倡導(dǎo)綠色出行，于2015年11月1日起陸續(xù)投放公共自行車供市民出行免費(fèi)使用，小明同學(xué)通過查閱資料發(fā)現(xiàn)：在這項(xiàng)惠民工程中，目前共建設(shè)大、中、小型三種公共自行車存放站點(diǎn)160個(gè)，共可停放公共自行車3730輛，其中每個(gè)大型站點(diǎn)可存放自行車40輛，每個(gè)中型站點(diǎn)可存放自行車30輛，每個(gè)小型站點(diǎn)可存放自行車20輛．已知大型站點(diǎn)有11個(gè)，則中、小型站點(diǎn)各應(yīng)有多少個(gè)？

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