【題目】如圖1,在△ABC和△EDC中,AC=CE=CB=CD;∠ACB=∠DCE=90°,AB與CE交于F,ED與AB,BC,分別交于M,H.

(1)求證:CF=CH;
(2)如圖2,△ABC不動,將△EDC繞點C旋轉(zhuǎn)到∠BCE=45°時,試判斷四邊形ACDM是什么四邊形?并證明你的結(jié)論.

【答案】
(1)

證明:∵AC=CE=CB=CD,∠ACB=∠ECD=90°,

∴∠A=∠B=∠D=∠E=45°.

在△BCF和△ECH中,

∴△BCF≌△ECH(ASA),

∴CF=CH(全等三角形的對應邊相等);


(2)

解:四邊形ACDM是菱形.

證明:∵∠ACB=∠DCE=90°,∠BCE=45°,

∴∠1=∠2=45°.

∵∠E=45°,

∴∠1=∠E,

∴AC∥DE,

∴∠AMH=180°﹣∠A=135°=∠ACD,

又∵∠A=∠D=45°,

∴四邊形ACDM是平行四邊形(兩組對角相等的四邊形是平行四邊形),

∵AC=CD,

∴四邊形ACDM是菱形.


【解析】(1)要證明CF=CH,可先證明△BCF≌△ECH,由∠ABC=∠DCE=90°,AC=CE=CB=CD,可得∠B=∠E=45°,得出CF=CH;
(2)根據(jù)△EDC繞點C旋轉(zhuǎn)到∠BCE=45°,推出四邊形ACDM是平行四邊形,由AC=CD判斷出四邊形ACDM是菱形.
此題考查了圖形的旋轉(zhuǎn)問題,涉及知識點有全等三角形、平行四邊形和菱形的判定。

練習冊系列答案
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(提示:延長MF,交邊BC的延長線于點H.)
(2)當點E在邊CB的延長線上,點M在邊AD上時,如圖②;當點E在邊BC的延長線上,點M在邊AD上時,如圖③.請分別寫出線段AB,BE,AM之間的數(shù)量關(guān)系,不需要證明;
(3)在(1),(2)的條件下,若BE=,∠AFM=15°,則AM=.

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【題目】為聲援揚州“運河申遺”,某校舉辦了一次運河知識競賽,滿分10分,學生得分為整數(shù),成績達到6分以上(包括6分)為合格,達到9分以上(包含9分)為優(yōu)秀.這次競賽中甲乙兩組學生成績分布的條形統(tǒng)計圖如圖所示.

(1)補充完成下面的成績統(tǒng)計分析表:

組別

平均分

中位數(shù)

方差

合格率

優(yōu)秀率

甲組

6.7

3.41

90%

20%

乙組

7.5

1.69

80%

10%

(2)小明同學說:“這次競賽我得了7分,在我們小組中排名屬中游略偏上!”觀察上表可知,小明是 組的學生;(填“甲”或“乙”)

(3)甲組同學說他們組的合格率、優(yōu)秀率均高于乙組,所以他們組的成績好于乙組.但乙組同學不同意甲組同學的說法,認為他們組的成績要好于甲組.請你給出兩條支持乙組同學觀點的理由.

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(1)該公司甲、乙兩種型號的卡車各有多少臺?

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