將20個數據分成8個組,如下表,則第6組的頻數為( )
組號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
頻數 | 3 | 1 | 1 | 3 | 2 | 3 | 2 |
A.2 B.3 C.4 D.5
科目:初中數學 來源:2015屆黑龍江省八年級下學期期末數學試卷(解析版) 題型:解答題
(7分)某學校舉行演講比賽,選出了10名同學擔任評委,并事先擬定從如下4個方案中選擇合理的方案來確定每個演講者的最后得分(滿分為10分):
方案1:所有評委所給分的平均數,
方案2:在所有評委所給分中,去掉一個最高分和一個最低分.然后再計算其余給分的l平均數.
方案3:所有評委所給分的中位效.
方案4:所有評委所給分的眾數.
為了探究上述方案的合理性.先對某個同學的演講成績進行了統(tǒng)計實驗.下面是這個同學的得分統(tǒng)計圖:
(1)分別按上述4個方案計算這個同學演講的最后得分;
(2)根據(1)中的結果,請用統(tǒng)計的知識說明哪些方案不適臺作為這個同學演講的最后得分,并給出該同學的最后得分.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源:[同步]2014年北師大版七年級上 4.5多邊形和圓的初步認識練習卷(解析版) 題型:?????
(2014•長寧區(qū)一模)下列說法中,結論錯誤的是( )
A.直徑相等的兩個圓是等圓
B.長度相等的兩條弧是等弧
C.圓中最長的弦是直徑
D.一條弦把圓分成兩條弧,這兩條弧可能是等弧
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源:[同步]2014年北師大版九年級下 4.3游戲公平嗎練習卷(解析版) 題型:?????
教科書117頁游戲1中的“搶30”游戲,規(guī)則是:第一人先說“1”或“1,2”,第二個要接著往下說一個或兩個數,然后又輪到第一個,再接著往下說一個或兩個數,這樣兩個人反復輪流,每次每人說一個或兩個數都可以,但不可以連說三個數,誰先搶到30,誰就獲勝.若按同樣的規(guī)則改為搶“40”,其結果是( )
A.后報數者勝 B.先報數者勝 C.兩者都可能勝 D.很難預料
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源:[同步]2014年北師大版九年級下 4.2哪種方式更合算練習卷(解析版) 題型:?????
某單位有職工100名,按他們的年齡分成8組,在40~42(歲)組內有職工32名,那么這個小組的頻率是( )
A.0.12 B.0.38 C.0.32 D.32
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源:[同步]2014年北師大版九年級下 4.2哪種方式更合算練習卷(解析版) 題型:?????
某體育老師將本班學生的立定跳遠成績(精確0.01m)進行整理后,分成5組,已知從左到右4個小組的頻率分別為0.05,0.15,0.30,0.35,第5小組的人數是9人,則參加這次測試的學生有( )
A.60人 B.55人 C.50人 D.45人
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源:[同步]2014年北師大版九年級下 4.2哪種方式更合算練習卷(解析版) 題型:?????
(2013•麗水)王老師對本班40名學生的血型作了統(tǒng)計,列出如下的統(tǒng)計表,則本班A型血的人數是( )
組別 | A型 | B型 | AB型 | O型 |
頻率 | 0.4 | 0.35 | 0.1 | 0.15 |
A.16人 B.14人 C.4人 D.6人
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源:[同步]2014年北師大版九年級下 2.2結識拋物線練習卷(解析版) 題型:?????
(2014•南昌)已知反比例函數y=的圖象如圖,則二次函數y=2kx2﹣4x+k2的圖象大致為( )
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源:[同步]2014年北師大版八年級上 7.4平行線的性質練習卷(解析版) 題型:?????
(2014•梅州)如圖,把一塊含有45°的直角三角形的兩個頂點放在直尺的對邊上.如果∠1=20°,那么∠2的度數是( )
A.15° B.20° C.25° D.30°
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com