【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點(diǎn)稱(chēng)為整點(diǎn),如果將二次函數(shù)的圖象與x軸所圍成的封閉圖形染成紅色,則此紅色區(qū)域內(nèi)部及其邊界上的整點(diǎn)個(gè)數(shù)有______ 個(gè)
【答案】25
【解析】∵在中,當(dāng)時(shí),有,
解得:,
∴拋物線與軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(6.5,0)和(1.5,0),
∵,
∴拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(4,6.25),
∴拋物線的大致圖象如下圖所示:
(1)當(dāng)時(shí),解得:,此時(shí),在直線y=0上,有5個(gè)符合要求的整點(diǎn);
(2)當(dāng)時(shí),解得:,此時(shí),在直線y=1上,有5個(gè)符合要求的整點(diǎn);
(3)當(dāng)時(shí),解得:,此時(shí),在直線y=2上,有5個(gè)符合要求的整點(diǎn);
(4)當(dāng)時(shí),解得:,此時(shí),在直線y=3上,有3個(gè)符合要求的整點(diǎn);
(5)當(dāng)時(shí),解得:,此時(shí),在直線y=4上,有3個(gè)符合要求的整點(diǎn);
(6)當(dāng)時(shí),解得:,此時(shí),在直線y=5上,有3個(gè)符合要求的整點(diǎn);
(7)當(dāng)時(shí),解得:,此時(shí),在直線y=6上有1個(gè)符合要求的整點(diǎn);
綜上所述,共有25個(gè)整點(diǎn)在所圍區(qū)域內(nèi)或其邊界上.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,點(diǎn)E、F在AC上,且AF=CE,點(diǎn)G、H分別在AB、CD上,且AG=CH,AC與GH相交于點(diǎn)O.
(1)求證:EG//FH;
(2)GH、EF互相平分.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,某數(shù)學(xué)興趣小組在活動(dòng)課上測(cè)量學(xué)校旗桿高度.已知小明的眼睛與地面的距離(AB)是1.7 m,看旗桿頂部M的仰角為45°;小紅的眼睛與地面的距離(CD)是1.5 m,看旗桿頂部M的仰角為30°.兩人相距30米且位于旗桿兩側(cè)(點(diǎn)B,N,D在同一條直線上).求旗桿MN的高度.(參考數(shù)據(jù):≈1.414,≈1.732,結(jié)果保留整數(shù))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在中,,是直線上一點(diǎn),以為一邊在的右側(cè)作,使,,連接.設(shè),.
(1)如圖(1),點(diǎn)在線段上移動(dòng)時(shí),試說(shuō)明;
(2)如圖(2),點(diǎn)在線段的延長(zhǎng)線上移動(dòng)時(shí),探索角與之間的數(shù)量關(guān)系并證明;
(3)當(dāng)點(diǎn)在線段的反向延長(zhǎng)線上移動(dòng)時(shí),請(qǐng)?jiān)趥溆脠D上根據(jù)題意畫(huà)出圖形,并猜想角與之間的數(shù)量關(guān)系是______________,線段、、之間的數(shù)量關(guān)系是________________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某中學(xué)為了提高綠化品位,美化環(huán)境,準(zhǔn)備將一塊周長(zhǎng)為114 m的長(zhǎng)方形草地,設(shè)計(jì)成長(zhǎng)和寬分別相等的9塊長(zhǎng)方形(如圖所示),種上各種花卉,經(jīng)市場(chǎng)預(yù)測(cè),每平方米綠化費(fèi)為100元.
(1)求出每個(gè)小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬;
(2)請(qǐng)計(jì)算出完成這塊草地的綠化工程預(yù)計(jì)投入資金多少元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線AB與x軸、y軸的交點(diǎn)分別為A、,將對(duì)折,使點(diǎn)O的對(duì)應(yīng)點(diǎn)H恰好落在直線AB上,折痕交x軸于點(diǎn)C,
求過(guò)A、B、C三點(diǎn)的拋物線解析式;
若拋物線的頂點(diǎn)為D,在直線BC上是否存在點(diǎn)P,使得四邊形ODAP為平行四邊形?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由;
若點(diǎn)Q是拋物線上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),使得以A、B、Q為頂點(diǎn)并且以AB為直角邊的直角三角形,直接寫(xiě)出Q點(diǎn)坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一天,王亮同學(xué)從家里跑步到體育館,在那里鍛煉了一陣后又走到某書(shū)店去買(mǎi)書(shū), 然后散步走回家如圖反映的是在這一過(guò)程中,王亮同學(xué)離家的距離 s(千米)與離家的時(shí)間 t(分鐘)之間的關(guān)系,請(qǐng)根據(jù)圖象解答下列問(wèn)題:
(1)體育館離家的距離為 千米,書(shū)店離家的距離為_____千米;王亮同學(xué)在書(shū)店待了______分鐘.
(2)分別求王亮同學(xué)從體育館走到書(shū)店的平均速度和從書(shū)店出來(lái)散步回家的平均速度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,4),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(3,0).三角形AOB中任意一點(diǎn)P(x0,y0)經(jīng)平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為P1(x0+2,y0),并且點(diǎn)A,O,B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為點(diǎn)D,E,F(xiàn).
(1)指出平移的方向和距離;
(2)畫(huà)出平移后的三角形DEF;
(3)求線段OA在平移過(guò)程中掃過(guò)的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,要把殘破的輪片復(fù)制完整,已知弧上的三點(diǎn)A、B、C.
(1)用尺規(guī)作圖法找出所在圓的圓心(保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法);
(2)設(shè)△ABC是等腰三角形,底邊BC=8cm,腰AB=5cm,求圓片的半徑R.
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