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在線段AB的延長線上取一點C,使BC=2AB,再在BA的延長線上取一點D,使DA=3AB,那么線段AC是線段BD( )

A.     B.      C.     D.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,已知線段AB=3cm,請讀題、畫圖、計算并作答:
(1)根據下列語句畫出圖形:在線段AB上取一點K,使AK=BK,在線段AB的延長線上取一點C,使AC=3BC,在線段BA的延長線上取一點D,使AD=
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AB;
(2)在(1)所畫出的圖形中,求線段BC、DC的長;
(3)在(1)所畫出的圖形中,點K是哪些線段的中點?請寫出來.
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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,點C在線段AB的延長線上,且BC=2AB,D是AC的中點,若AB=6,則AC的長為
18
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,BD的長為
3
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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,點C在線段AB上,AC=10cm,CB=8cm,點M、N分別是AC、BC的中點.
(1)求線段MN的長;
(2)若點C為線段AB上任一點,滿足AC+CB=a(cm),M、N分別為AC、BC的中點,你能猜想MN的長度嗎?并說明理由.
(3)若點C在線段AB的延長線上,且滿足AC-BC=bcm,M、N分別為AC、BC的中點,你能猜想MN的長度嗎?請畫出圖形,寫出你的結論,并說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖,點C在線段AB上,AC=16cm,CB=12cm,點M、N分別是AC、BC的中點.

(1)求線段MN的長;
(2)若C為線段AB上任一點,滿足AC+CB=a cm,其它條件不變,你能猜想MN的長度嗎?并說明理由.
(3)若C在線段AB的延長線上,且滿足AC-BC=b cm,M、N分別為AC、BC的中點,你能猜想MN的長度嗎?請畫出圖形,寫出你的結論,不要說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖1,直線AB上有一點P,點M、N分別為線段PA、PB的中點,AB=14.
(1)若點P在線段AB上,且AP=8,求線段MN的長度;
(2)若點P在直線AB上運動,試說明線段MN的長度與點P在直線AB上的位置無關;
(3)如圖2,若點C為線段AB的中點,點P在線段AB的延長線上,下列結論:①
PA-PB
PC
的值不變;②
PA+PB
PC
的值不變,請選擇一個正確的結論并求其值.

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