四位同學(xué)做“讀語句畫圖”練習(xí)．甲同學(xué)讀語句“直線經(jīng)過A，B，C三點(diǎn)，且點(diǎn)C在點(diǎn)A與點(diǎn)B之間”，畫出圖形（1）；乙同學(xué)讀語句“兩條線段AB，CD相交于點(diǎn)P”畫出圖形（2）；丙同學(xué)讀語句“點(diǎn)P在直線l上，點(diǎn)Q在直線l外”畫出圖形（3）；丁同學(xué)讀語句“點(diǎn)M在線段AB的延長(zhǎng)線上，點(diǎn)N在線段AB的反向延長(zhǎng)線上”畫出圖形（4）．其中畫的不正確的是（ ）

A.甲同學(xué) B.乙同學(xué) C.丙同學(xué) D.丁同學(xué)

 

D

【解析】

試題分析：利用直線與點(diǎn)的關(guān)系分析．

【解析】
觀察圖形可知，圖形（1）、圖形（2）、圖形（3）；都符合要求；

圖形（4）點(diǎn)N在線段AB的延長(zhǎng)線上，點(diǎn)M在線段AB的反向延長(zhǎng)線上，不符合要求．

故畫的不正確的是丁同學(xué)．

故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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（2009•濰坊）某班50名同學(xué)分別站在公路的A，B兩點(diǎn)處，A，B兩點(diǎn)相距1000米，A處有30人，B處有20人，要讓兩處的同學(xué)走到一起，并且使所有同學(xué)走的路程總和最小，那么集合地點(diǎn)應(yīng)選在（ ）

A.A點(diǎn)處

B.線段AB的中點(diǎn)處

C.線段AB上，距A點(diǎn)米處

D.線段AB上，距A點(diǎn)400米處

 

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（2014•山西模擬）如圖，點(diǎn)O在直線AB上，射線OC平分∠AOD，若∠AOC=35°，則∠BOD等于（ ）

A.145° B.110° C.70° D.35°

 

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如圖，某同學(xué)把一塊三角形玻璃板打破成三塊，現(xiàn)要到玻璃店去配一塊大小、形狀完全相同的玻璃，那么他只需要帶（ ）

A.① B.② C.③ D.①②

 

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下列作圖語言敘述規(guī)范的是（ ）

A.過點(diǎn)P作線段AB的中垂線

B.在線段AB的延長(zhǎng)線上取一點(diǎn)C，使AB=AC

C.過點(diǎn)P作線段AB的垂線

D.過直線a，b外一點(diǎn)P作直線MN，使MN∥a∥b

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下第二章2.4練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

按下列條件畫三角形，能唯一確定三角形形狀和大小的是（ ）

A.三角形的一個(gè)內(nèi)角為60°，一條邊長(zhǎng)為3cm

B.三角形的兩個(gè)內(nèi)角為30°和70°

C.三角形的兩條邊長(zhǎng)分別為3cm和5cm

D.三角形的三條邊長(zhǎng)分別為4cm、5cm和8cm

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：[同步]2014年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下第五章5.1練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•成都）下列圖形中，不是軸對(duì)稱圖形的是（ ）

A. B. C. D.

 

 

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（2014•本溪模擬）下列圖形中不是軸對(duì)稱圖形的是（ ）

A.平行四邊形 B.圓 C.等腰梯形 D.矩形

 

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明明從廣州給遠(yuǎn)在上海的爺爺打電話，電話費(fèi)隨著時(shí)間的變化而變化，在這個(gè)過程中，因變量是（ ）

A.明明 B.電話費(fèi) C.時(shí)間 D.爺爺

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案