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甲、乙、丙、丁四人參加訓練，近期的10次百米測試平均成績都是13.2秒，方差如表

 選手

 甲

 乙

 丙

 丁

 方差（秒2）

 0.020

 0.019

 0.021

 0.022

則這四人中發(fā)揮最穩(wěn)定的是（　�。�

　

A．

甲

B．

乙

C．

丙

D．

丁

 


B解：∵0.019＜0.020＜0.021＜0.022，∴乙的方差最小，

∴這四人中乙發(fā)揮最穩(wěn)定，故選：B．

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：


已知集合，函數的定義域為集合，則

A．         B．          C．      D．

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科目：初中數學 來源： 題型：


已知函數（a，b是不同時為零的常數），其導函數為.

（1）當時，若不等式對任意恒成立，求b的取值范圍；

（2）若函數為奇函數，且在處的切線垂直于直線，關于x的方程在上有且只有一個實數根，求實數t的取值范圍.

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科目：初中數學 來源： 題型：


如圖，將一張邊長為6cm的正方形紙片按虛線裁剪后，恰好圍成底面是正六邊形的棱柱，則這個六棱柱的側面積為　　cm2．

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科目：初中數學 來源： 題型：


已知關于x的方程kx2+（2k+1）x+2=0．

（1）求證：無論k取任何實數時，方程總有實數根；

（2）當拋物線y=kx2+（2k+1）x+2圖象與x軸兩個交點的橫坐標均為整數，且k為正整數時，若P（a，y1），Q（1，y2）是此拋物線上的兩點，且y1＞y2，請結合函數圖象確定實數a的取值范圍；

（3）已知拋物線y=kx2+（2k+1）x+2恒過定點，求出定點坐標．

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科目：初中數學 來源： 題型：


）因式分解：x2﹣49=　

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科目：初中數學 來源： 題型：


如圖，在⊙O的內接四邊形ABCD中，點E在DC的延長線上．若∠A=50°，則∠BCE=　　．

 

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科目：初中數學 來源： 題型：


如圖，在△ABC中，點D、E、F分別是三條邊上的點，EF∥AC，DF∥AB，∠B=45°，∠C=60°．則∠EFD=（　�。�

　

A．

80°

B．

75°

C．

70°

D．

65°

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科目：初中數學 來源： 題型：


某工廠在生產過程中每消耗1萬度電可以產生產值5.5萬元．電力公司規(guī)定，該工廠每月用電量不得超過16萬度；月用電量不超過4萬度時，單價都是1萬元/萬度；超過4萬度時，超過部分電量單價將按用電量進行調整，電價y與月用電量x的函數關系可以用如圖來表示．（效益＝產值－用電量×電價）；
（1）設工廠的月效益為z（萬元），寫出z與月用電量x（萬度）之間的函數關系式，并寫出自變量的取值范圍；
（2）求工廠最大月效益．

 

【

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