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【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB4BC6,EBC的中點,連接AE,P是邊AD上一動點,沿過點P的直線將矩形折疊,使點D落在AE上的點D′處,當△APD′是直角三角形時,PD_____

【答案】

【解析】

根據矩形的性質得到ADBC6,∠BAD=∠D=∠B90°,根據勾股定理得到,設PDPDx,則AP6-x,當APD是直角三角形時,①當∠ADP90°時,②當∠APD90°時,根據相似三角形的性質列出方程,解之即可得到結論.

解:在矩形中,,

,,

的中點,

,

,

沿過點的直線將矩形折疊,使點落在上的點處,

,

,則,

是直角三角形時,

①當時,

,

,

,

,

,

;

②當時,

,

,

,

,

,

綜上所述,當是直角三角形時,

故答案為:

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線yax2+2x+ca0)與x軸交于點A和點B(點A在原點的左側,點B在原點的右側),與y軸交于點C,OBOC3

1)求該拋物線的函數解析式;

2)如圖1,連接BC,點D是直線BC上方拋物線上的點,連接OD,CDODBC于點F,當SCOFSCDF32時,求點D的坐標.

3)如圖2,點E的坐標為(0),在拋物線上是否存在點P,使∠OBP2OBE?若存在,請直接寫出符合條件的點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在下列6×6的網格中,橫、縱坐標均A03),B5,3)、C1,5)都是格點在網格中僅用無刻度的直尺作圖,保留作圖痕跡.

1)畫出以AB為斜邊的等腰RtABDDAB下方);

2)連接CDAB于點E,則∠ACE的度數為   

3)在直線AB下方找一個格點F,連接CF,使∠ACF=∠AEC,直接寫出F點坐標   ;

4)由上述作圖直接寫出tanAEC的值   

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】問題探究:如圖,在正方形中,點在邊上,點在邊上,且.線段相交于點的中線.

1)求證:

2)判斷線段之間的數量關系,并說明理由.

問題拓展:如圖,在矩形中,,.點在邊上,點在邊上,且,線段相交于點.若的中線,則線段的長為   

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知一個二次函數圖象的頂點是,且與軸的交點的縱坐標為4

1)求這個二次函數的表達式;

2)當取哪些值時,的值隨值的增大而增大?

3)點在這個二次函數的圖象上嗎?

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,關于x的一次函數yk1x+b的圖象與反比例函數y的圖象相交于A(﹣2,8),B4,m)兩點.

1)求一次函數與反比例函數的解析式.

2)設一次函數yk1x+b的圖象與x軸,y軸的交點分別為M,N,Px軸上一動點,當以P,M,N三點為頂點的三角形是等腰三角形時,求點P的坐標.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】一輛慢車與一輛快車分別從甲、乙兩地同時出發(fā),勻速相向而行,兩車相遇后都停下來休息,快車休息2個小時后,以原速的繼續(xù)向甲行駛,慢車休息3小時后,接到緊急任務,以原速的返回甲地,結果快車比慢車早2.25小時到達甲地,兩車之間的距離S(千米)與慢車出發(fā)的時間t(小時)的函數圖象如圖所示,則當快車到達甲地時,慢車距乙地______千米.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,RtABC的頂點AB分別在y軸、x軸上,OA2,OB1,斜邊ACx軸.若反比例函數yk0,x0)的圖象經過AC的中點D,則k的值為(

A.4B.5C.6D.8

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,AB的直徑,點C是半圓上一點,CEABE,BFOC,連接BC,CF

1)求證:∠OCF=∠ECB

2)當AB10,BC,求CF的值.

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