在﹣(﹣5),﹣(﹣5)2,﹣|﹣5|,(﹣5)3 中正數(shù)有( )
A.1 個 B.2 個 C.3 個 D.4 個
A【考點】正數(shù)和負(fù)數(shù).
【分析】根據(jù)相反數(shù)、負(fù)數(shù)的立方根是負(fù)數(shù),可化簡各數(shù),根據(jù)正數(shù)大于零,可得答案.
【解答】解:﹣(﹣5)=5>0,﹣(﹣5)2=﹣5<0,﹣|﹣5|=﹣5<0,(﹣5)3=﹣125<0, 故﹣(﹣5)是正數(shù),
故選:A.
【點評】本題考查了正數(shù)和負(fù)數(shù),先化簡再判斷正數(shù)和負(fù)數(shù),注意負(fù)數(shù)的偶次冪是正數(shù),負(fù)數(shù)的奇 次冪是負(fù)數(shù).
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,已知直線 a∥b,∠3=131°,求∠1、∠2 的度數(shù)(填理由或數(shù)學(xué)式) 解:∵∠3=131° ( )
又∵∠3=∠1 ( )
∴∠1= , ( )
∵a∥b ( )
∴∠1+∠2=180° ( )
∴∠2= ( .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
為確保信息安全,信息需要加密傳輸,發(fā)送方由明文⇒密文(加密),接收方由密文⇒明文(解 密).已知加密規(guī)則為:明文 a,b,c 對應(yīng)的密文 a+1,2b+4,3c+9.例如明文 1,2,3 對應(yīng)的密文 2,8,18.如果接收方收到密文 7,18,15,則解密得到的明文為( )
A.4,5,6 B.6,7,2 C.2,6,7 D.7,2,6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖是小明家的樓梯示意圖,其水平距離(即:AB 的長度)為米,一只螞蟻從 A 點沿著樓梯 爬到 C 點,共爬了(3a﹣b)米.問小明家樓梯的豎直高度(即:BC 的長度)為 米.
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