【題目】如圖:拋物線y=x2+bx+c與直線y=﹣x﹣1交于點(diǎn)A,B.其中點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為2.點(diǎn)P(m,n)是線段AB上的動(dòng)點(diǎn).
(1)求拋物線的表達(dá)式;
(2)過點(diǎn)P的直線垂直于x軸,交拋物線于點(diǎn)Q,求線段PQ的長度l與m的關(guān)系式,m為何值時(shí),PQ最長?
(3)在平角直角坐標(biāo)系中,我們把橫、縱坐標(biāo)都為整數(shù)的點(diǎn)稱為整點(diǎn),記頂點(diǎn)都是整點(diǎn)的四邊形為整點(diǎn)四邊形,在(2)的情況下,在平面內(nèi)找出所有符合要求的整點(diǎn)R,使P、Q、B、R為整點(diǎn)平行四邊形,請(qǐng)直接寫出整點(diǎn)R的坐標(biāo).
【答案】(1)y=x2﹣2x﹣3;(2)l=﹣m2+m+2,當(dāng)m=時(shí),PQ最長,最大值為;(3)符合條件的點(diǎn)R有,它的坐標(biāo)為(2,﹣1)或(2,﹣5)或(0,﹣3)或(﹣2,﹣1).
【解析】
(1)先由一次函數(shù)解析式求出A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo),再根據(jù)待定系數(shù)法,可得拋物線的解析式;
(2)根據(jù)平行于y軸直線上兩點(diǎn)間的距離是較大的縱坐標(biāo)減較小的縱坐標(biāo),可得二次函數(shù),根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì),可得答案;
(3)使P,Q,B,R為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,可以分兩種情況:一是PQ為一邊時(shí),根據(jù)PQ的長是正整數(shù),可得PQ,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì),對(duì)邊平行且相等,根據(jù)點(diǎn)的坐標(biāo)表示方法,可得答案,二是PQ為一條對(duì)角線時(shí),根據(jù)平行四邊形的性質(zhì),PQ與BR互相平分,此時(shí)R與C 重合.
(1)∵拋物線y=x2+bx+c與直線y=﹣x﹣1交于點(diǎn)A,B,
∴當(dāng)y=0時(shí),﹣x﹣1=0,
解得x=﹣1,
∴A(﹣1,0),
∵點(diǎn)B的橫坐標(biāo)為2,
∴﹣x﹣1=﹣2﹣1=﹣3,
∴B(2,﹣3),
將A(﹣1,0),B(2,﹣3)代入y=x2+bx+c得:
,
解得,,
∴拋物線的解析式為:y=x2﹣2x﹣3;
(2)∵點(diǎn)P在直線AB上,Q拋物線上,P(m,n),
∴n=﹣m﹣1,Q(m,m2+2m﹣3)
∴PQ的長l=(﹣m﹣1)﹣(m2﹣2m﹣3)=﹣m2+m+2,
∴當(dāng)m==時(shí),PQ的長l最大=﹣++2=.
答:線段PQ的長度l與m的關(guān)系式為:l=﹣m2+m+2,當(dāng)m=時(shí),PQ最長,最大值為;
(3)由(2)可知,0<PQ≤.
①當(dāng)PQ為邊時(shí),BR∥PQ且BR=PQ.
∵R是整點(diǎn),B(2,﹣3),
∴PQ是正整數(shù),
∴PQ=1,或PQ=2.
當(dāng)PQ=1時(shí),
﹣m2+m+2=1,
∴m=,
此時(shí)P,Q不是整點(diǎn),不合題意舍去,
當(dāng)PQ=2時(shí),
﹣m2+m+2=2,
∴m1=0,m2=1,
∵BR=2,此時(shí)點(diǎn)R的橫坐標(biāo)為2,
∴縱坐標(biāo)為﹣3+2=﹣1或﹣3﹣2=﹣5,
即R(2,﹣1)或R(2,﹣5).
②當(dāng)PQ為平行四邊形的一條對(duì)角線,則PQ與BR互相平分,
當(dāng)PQ=1時(shí),即:﹣x﹣1﹣(x2﹣2x﹣3)=1,此時(shí)x不是整數(shù),
當(dāng)PQ=2時(shí),即﹣x﹣1﹣(x2﹣2x﹣3)=2,此時(shí)x1=﹣1,x2=0;
∴x1=﹣1,R與點(diǎn)C重合,即R(0,﹣3),
x2=0;此時(shí)R(﹣2,﹣1).
綜上所述,符合條件的點(diǎn)R有,它的坐標(biāo)為(2,﹣1)或(2,﹣5)或(0,﹣3)或(﹣2,﹣1).
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線C:y1=ax2-ah(2x-h)-2,直線l:y2=k(x-h)-2.
(1)求證:直線l恒過拋物線C的頂點(diǎn);
(2)當(dāng)a=-1,m≤x≤2時(shí),y1≥x-4恒成立,求m的最小值;
(3)當(dāng)0<a≤3,k>0時(shí),若在直線l下方的拋物線C上至少存在兩個(gè)橫坐標(biāo)為整數(shù)的點(diǎn),求k的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于x的一元二次方程x2+(2k+1)x+k2+1=0有兩個(gè)不等實(shí)根.
(1)求實(shí)數(shù)k的取值范圍.
(2)若方程兩實(shí)根滿足|x1|+|x2|=x1·x2,求k的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(探究)用“>”、“<”、“≤”、“≥”或“=”填空,并探究規(guī)律:
(1)4+5 2;
(2)3+ 2;
(3)1+ 2;
(4)a+1 2(a>0).
(發(fā)現(xiàn))用一句話概括你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律: ;
(表達(dá))用符號(hào)語言寫出你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律并加以證明;
(應(yīng)用)若a>0,求a+的最小值.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=6,AD=8,點(diǎn)E是邊AD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),把△BAE沿BE折疊,點(diǎn)A落在A′處,如果A′恰在矩形的對(duì)角線上,則AE的長為_____.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,A,B,C,點(diǎn)P為任意一點(diǎn),已知PA⊥PB,則線段PC的最大值為( )
A.3B.5C.8D.10
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AD=6,AB=10,一個(gè)三角形的直角頂點(diǎn)E是邊AB上的一動(dòng)點(diǎn),一直角邊過點(diǎn)D,另一直角邊與BC交于F,若AE=x,BF=y,則y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系的圖象大致為( )
A.B.C.D.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在數(shù)學(xué)課上,老師要求在一個(gè)已知的中,利用尺規(guī)作出一個(gè)菱形.
(1)小明的作法如下:如圖1,連接,作的垂直平分線分別交,于點(diǎn),,連接,.請(qǐng)你判斷小明的作法是否正確;若正確,說明理由;若不正確,請(qǐng)你作出符合條件的菱形;
(2)小亮的作法:如圖2,分別作,的平分線,,分別交,于點(diǎn),,連接,則四邊形是菱形.請(qǐng)你直接判斷小亮的作法是否正確.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某超市促銷活動(dòng),將A,B,C三種水果采用甲、乙、丙三種方式搭配裝進(jìn)禮盒進(jìn)行銷售.每盒的總成本為盒中A,B,C三種水果成本之和,盒子成本忽略不計(jì).甲種方式每盒分別裝A,B,C三種水果6kg,3kg,1kg;乙種方式每盒分別裝A,B,C三種水果2kg,6kg,2kg.甲每盒的總成本是每千克A水果成本的12.5倍,每盒甲的銷售利潤率為20%;每盒甲比每盒乙的售價(jià)低25%;每盒丙在成本上提高40%標(biāo)價(jià)后打八折出售,獲利為每千克A水果成本的1.2倍.當(dāng)銷售甲、乙、丙三種方式搭配的禮盒數(shù)量之比為2:2:5時(shí),則銷售總利潤率為_____.(利潤率=利潤÷成本×100%)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com