如圖AB是半圓的直徑,圖1中,點C在半圓外;圖2中,點C在半圓內(nèi),請僅用無刻度的直尺按要求畫圖.
(1)在圖1中,畫出△ABC的三條高的交點;
(2)在圖2中,畫出△ABC中AB邊上的高.
[答案](1)如圖1,點P就是所求作的點; (2)如圖2,CD為AB邊上的高. [考點解剖]本題屬創(chuàng)新作圖題,是江西近年熱點題型之一.考查考生對圓的性質(zhì)的理解、讀圖能力,題(1)是要作點,題(2)是要作高,都是要解決直角問題,用到的知識就是“直徑所對的圓周角為直角”. [解題思路]圖1點C在圓外,要畫三角形的高,就是要過點B作AC的垂線,過點A作BC的垂線,但題目限制了作圖的工具(無刻度的直尺,只能作直線或連接線段),說明必須用所給圖形本身的性質(zhì)來畫圖(這就是創(chuàng)新作圖的魅力所在),作高就是要構(gòu)造90度角,顯然由圓的直徑就應聯(lián)想到“直徑所對的圓周角為90度”.設(shè)AC與圓的交點為E,連接BE,就得到AC邊上的高BE;同理設(shè)BC與圓的交點為D,連接AD,就得到BC邊上的高AD,則BE與AD的交點就是△ABC的三條高的交點;題(2)是題(1)的拓展、升華,三角形的三條高相交于一點,受題(1)的啟發(fā),我們能夠作出△ABC的三條高的交點P,再作射線PC與AB交于點D,則CD就是所求作的AB邊上的高. [解答過程]略. [方法規(guī)律]認真分析揣摩所給圖形的信息,結(jié)合題目要求思考. [關(guān)鍵詞]創(chuàng)新作圖 圓 三角形的高 |
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
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科目:初中數(shù)學 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(江西卷)數(shù)學(解析版) 題型:解答題
如圖AB是半圓的直徑,圖1中,點C在半圓外;圖2中,點C在半圓內(nèi),請僅用無刻度的直尺按要求畫圖.
(1)在圖1中,畫出△ABC的三條高的交點;
(2)在圖2中,畫出△ABC中AB邊上的高.
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科目:初中數(shù)學 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(江西南昌卷)數(shù)學(解析版) 題型:解答題
如圖AB是半圓的直徑,圖1中,點C在半圓外;圖2中,點C在半圓內(nèi),請僅用無刻度的直尺按要求畫圖.
(1)在圖1中,畫出△ABC的三條高的交點;
(2)在圖2中,畫出△ABC中AB邊上的高.
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科目:初中數(shù)學 來源:江西 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學 來源:2013年江西省南昌市中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
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