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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江麗水卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題
如圖,數(shù)軸上所表示關(guān)于的不等式組的解集是( )
A.≥2 B.
>2
C.>-1 D.-1<
≤2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年陜西省西安市七年級(jí)下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,ΔABC中,AB的垂直平分線交AC與點(diǎn)M.若CM=3cm,BC=4cm,AM=5cm,則ΔMBC的周長(zhǎng)= cm.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年陜西省西安市八年級(jí)下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(14分)如圖,點(diǎn)O是等邊△ABC內(nèi)一點(diǎn),∠AOB=110°,∠BOC=a.將△BOC繞點(diǎn)C按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)60°得△ADC,連接OD.
(1)求證:△COD是等邊三角形;
(2)當(dāng)a=150°時(shí),試判斷△AOD的形狀,并說(shuō)明理由;
(3)探究:當(dāng)a為多少度時(shí),△AOD是等腰三角形?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年陜西省西安市八年級(jí)下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,AD=15cm,BC=10cm,P、Q分別從A、C同時(shí)出發(fā),P以3cm/s的速度由A向D運(yùn)動(dòng),Q以2cm/s的速度由C出發(fā)向B運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng) 秒時(shí)四邊形PQCD恰好是平行四邊形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年陜西省西安市八年級(jí)下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知x2﹣3x+1=0,則的值是( )
A. B.2 C.
D.3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省七年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分12分)為實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育均衡發(fā)展,我區(qū)計(jì)劃對(duì),
兩類薄弱學(xué)校全部進(jìn)行改造.已知改造一所
類學(xué)校和兩所
類學(xué)校共需資金
萬(wàn)元;改造兩所
類學(xué)校和一所
類學(xué)校共需資金
萬(wàn)元.問(wèn)改造一所
類學(xué)校和一所
類學(xué)校分別需要多少萬(wàn)元的資金?
(1)老師讓兩位同學(xué)上黑板板演,其中甲同學(xué)設(shè)了一個(gè)未知數(shù),請(qǐng)你幫他寫出完整的解答過(guò)程.
(2)另一位乙同學(xué)設(shè)了兩個(gè)未知數(shù),卻沒(méi)法做下去,老師說(shuō)也可以做,但需要列兩個(gè)不同的方程,愛(ài)動(dòng)腦的你能幫助她列出方程嗎?
解:設(shè)改造一所類學(xué)校需要
萬(wàn)元資金;改造一所
類學(xué)校需要
萬(wàn)元資金,根據(jù)題意可得
方程①:
方程②:
(3)丙同學(xué)說(shuō)我一個(gè)未知數(shù)也沒(méi)有設(shè),也可以求出答案來(lái).請(qǐng)聰明的你寫出丙同學(xué)的方法.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省七年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
若單項(xiàng)式 與
是同類項(xiàng),則
的值是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(重慶A卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:計(jì)算題
計(jì)算:
(1)
(2)
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