要使分式數(shù)學(xué)公式有意義,x的值為


  1. A.
    x≠2
  2. B.
    x≠-2
  3. C.
    -2<x<2
  4. D.
    x≠2且x≠-2
D
分析:本題主要考查分式有意義的條件:分母≠0,即|x|-2≠0,解出x的取值范圍.
解答:∵|x|-2≠0,
∴|x|≠2,
∴x≠±2.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是分式有意義的條件:當(dāng)分母不為0時(shí),分式有意義.
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要使分式有意義,x的取值范圍滿(mǎn)足【    】

A.x=0       B.x≠0       C.x>0       D.x<0

 

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要使分式有意義,則的取值范圍是         

 

 

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要使分式有意義,則x的取值范圍是[  ]

A.x≠0. B.x≠1且x≠0.  C.x≠0或x≠±1.  D.x≠0且x≠±1

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要使分式有意義,則的取值范圍是                .

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要使分式有意義,x的取值范圍應(yīng)是   

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