若方程
-2=
會產(chǎn)生增根,則k=_______________.
增根就是使分母為0的解，所以增根為3，增根是去分母后整式方程的解，不是原分式方程的解，應(yīng)代入去分母后的方程，x-2(x-3)=k，得k=3.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
A、B兩地間的距離為15千米，甲從A地出發(fā)步行前往B地，20分鐘后，乙從 B地出發(fā)騎車前往A地，且乙騎車比甲步行每小時多走10千米．乙到達(dá)A地后停留40分鐘，然后騎車按原路原速返回，結(jié)果甲、乙兩人同時到達(dá)B地．求甲從A地到B地步行所用的時間．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
解方程：
=
－3
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
當(dāng)x＝2時，下面分式的值為零的只有一個是( )
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
觀察圖形，解答問題：
（1）按下表已填寫的形式填寫表中的空格：
| 圖①
| 圖②
| 圖③
|
三個角上三個數(shù)的積
| 1×（－1）×2＝－2
| （－3）×（－4）×（－5）＝－60
|
|
三個角上三個數(shù)的和
| 1＋（－1）＋2＝2
| （－3）＋（－4）＋（－5）＝－12
|
|
積與和的商
| －2÷2＝－1
|
|
|
（2）請用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律求出圖④中的數(shù)y和圖⑤中的數(shù)x.
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：解答題
某校七年級準(zhǔn)備購買一批筆記本獎勵優(yōu)秀學(xué)生，在購買時發(fā)現(xiàn)，每本筆記本可以打九折，用360元錢購買的筆記本，打折后購買的數(shù)量比打折前多10本．
（1）求打折前每本筆記本的售價是多少元？
（2）由于考慮學(xué)生的需求不同，學(xué)校決定購買筆記本和筆袋共90件，筆袋每個原售價為6元，兩種物品都打九折，若購買總金額不低于360元，且不超過365元，問有哪幾種購買方案？
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
方程
的解為（）
| A．x="2" | B．x=﹣2 | C．x="3" | D．x=﹣3 |
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：填空題
杭州到北京的鐵路長1487千米．火車的原平均速度為x千米/時，提速后平均速度增加了70千米/時，由杭州到北京的行駛時間縮短了3小時，則可列方程為 ．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
張老師和李老花眼師住在同一個小區(qū)，離學(xué)校3000米，某天早晨，張老師和李老師分別于7點10分、7點15分離家騎自行車上班，剛好在校門口遇上，已知李老師騎車的速度是張老師的1.2倍，為了求他們各自騎自行車的速度，設(shè)張老師騎自行車的速度是x米/分，則可列得方程為
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