12.若3x2n-3+2=5是關于x的一元一次方程,則-3n等于( 。
A.-9B.-6C.9D.6

分析 根據(jù)一元一次方程定義可得2n-3=1,進而可得n的值,然后再代入-3n可得答案.

解答 解:由題意得:2n-3=1,
解得:n=2,
則-3n=-9,
故選:A.

點評 此題主要考查了一元一次方程的定義,關鍵是掌握只含有一個未知數(shù)(元),且未知數(shù)的次數(shù)是1,這樣的方程叫一元一次方程.

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

2.(1)如圖①,你知道∠BOC=∠B+∠C+∠A的奧秘嗎?請你用學過的知識予以證明;
(2)如圖②-1,則∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=180°;
如圖②-2,則∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=180°;
如圖②-3,則∠A+∠B+∠C+∠D+∠E=180°;
(3)如圖③,下圖是一個六角星,其中∠BOD=70°,則∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=140°.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

3.分解因式:
(1)25-26a+a2
(2)a2-9ab+14b2;
(3)x2-3xy+2y2;
(4)y2-13yb+36b2

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20.已知10×102=1000=103,102×102=10000=104,102×103=100000=105
猜想:106×104=1010,10m×10n=10m+n(m、n均為正整數(shù))
運用上述結論計算下式:(-6.4×103)×(2×106

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

7.在分數(shù)$\frac{2}{11}$、$\frac{3}{12}$、$\frac{1}{25}$、$\frac{7}{56}$中,不可以化為有限小數(shù)的分數(shù)是$\frac{2}{11}$.

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17.解方程(不等式)組
(1)解方程組:$\left\{\begin{array}{l}5x-4y=3\\ 3x-y=2\end{array}\right.$
(2)解不等式組:$\left\{\begin{array}{l}x-3({x-2})≥4\\ \frac{1+2x}{3}<x-1\end{array}\right.$,并把解集在數(shù)軸上表示出來.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

4.如圖,請作出△PQR關于y軸對稱的△P1Q1R1,并寫出△P1Q1R1三個頂點的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

1.等腰三角形的周長為80.
(1)寫出底邊長y與腰長x的函數(shù)表達式,并寫出自變量的取值范圍;
(2)當腰長為30時,底邊長為多少?當?shù)走呴L為8時,腰長為多少?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

2.某校八年級數(shù)學興趣小組的同學調查了若干名家長對“初中生帶手機上學”現(xiàn)象的看法,統(tǒng)計整理并制作了如下的條形與扇形統(tǒng)計圖.依據(jù)圖中信息,解答下列問題:

(1)接受這次調查的家長共有200人;
(2)補全條形統(tǒng)計圖;
(3)在扇形統(tǒng)計圖中,“很贊同”的家長占被調查家長總數(shù)的百分比是10%;
(4)在扇形統(tǒng)計圖中,“不贊同”的家長部分所對應扇形的圓心角度數(shù)是162度.

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