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練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:


我市某校在推進新課改的過程中,開設的體育選修課有:A:籃球,B:足球,C:排球,D:羽毛球,E:乒乓球,學生可根據自己的愛好選修一門,學校李老師對某班全班學生的選課情況進行調查統計,制成了兩幅不完整的統計圖(如圖).

(1)請你求出該班的總人數,并補全頻數分布直方圖;

(2)表示“足球”所在扇形的圓心角是多少度?

(3)該班班委4人中,1人選修籃球,2人選修足球,1人選修排球,李老師要從這4人中人選2人了解他們對體育選修課的看法,請你用列表或畫樹狀圖的方法,求選出的2人恰好1人選修籃球,1人選修足球的概率.

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如圖,ADBCx軸,下列說法正確的是(    ).

A. AD的橫坐標相同

B. CD的橫坐標相同

C. BC的縱坐標相同

D. BD的縱坐標相同

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已知,若c 是任意有理數,則下列不等式中總是成立的是

A.        B.          C.          D.

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下列命題中,①對頂角相等.②等角的余角相等.③若,則.④同位角相等.其中真命題的個數有

A.1個                         B.2個                        C.3個                       D.4個

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如圖,將△ABC的邊AB延長2倍至點A1,邊BC延長2倍至點B1,邊CA延長2倍至點C1,順次連結A1、B1、C1,得△A1B1C1,再分別延長△A1B1C1的各邊2倍得△A2B2C2,……,依次這樣下去,得△AnBnCn,若△ABC的面積為1,則△AnBnCn的面積為         

 


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如圖,方格中有一條美麗可愛的小金魚.

    (1)若方格的邊長為1,則小魚的面積為          

(2)畫出小魚向左平移10格后的圖形(不要求寫作圖步驟和過程).

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一個角的余角比這個角的補角小____ 

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