下列五個(gè)數(shù)中，無(wú)理數(shù)有(     )

①3.14159；②；③3.33333…；④π；⑤2.020020002…（每?jī)蓚�(gè)2之間依據(jù)增加一個(gè)0）

A．5個(gè)  B．4個(gè)   C．3個(gè)  D．2個(gè)


D【考點(diǎn)】無(wú)理數(shù)．

【分析】由于無(wú)理數(shù)就是無(wú)限不循環(huán)小數(shù)，利用無(wú)理數(shù)的概念即可判定選擇項(xiàng)．

【解答】解：無(wú)理數(shù)有④⑤，共2個(gè)，

故選D．

【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了無(wú)理數(shù)定義．初中范圍內(nèi)學(xué)習(xí)的無(wú)理數(shù)有三類：①π類，如2π等；②開(kāi)方開(kāi)不盡的數(shù)，如等；③雖有規(guī)律但是無(wú)限不循環(huán)的數(shù)，如0.1010010001…，等．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC，AE是BC邊的中線，過(guò)點(diǎn)C作CF⊥AE，垂足為點(diǎn)F，過(guò)點(diǎn)B作BD⊥BC交CF的延長(zhǎng)線于點(diǎn)D．

（1）試說(shuō)明AE=CD；

（2）若AC=10cm，求BD的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


一件衣服按原價(jià)的八折出售，價(jià)格為a元，則這件衣服的原價(jià)為(     )

A．元     B．80%a元   C．20%a元   D．元

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


2a﹣5b﹣3a+b；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


問(wèn)題探究：觀察下面由“※”組成的圖案和算式，解答問(wèn)題：

1+3=4=（）2=22

1+3+5=9（）2=32

1+3+5+7=16=（）2=42，…

問(wèn)題解決：

（1）試猜想1+3+5+7+9…+29的結(jié)果為__________．

（2）若n表示正整數(shù)，請(qǐng)用含n的代數(shù)式表示1+3+5+7+9+…+（2n﹣1）+（2n+1）的結(jié)果．

問(wèn)題拓展：

（3）請(qǐng)用上述規(guī)律計(jì)算：1017+1019+…+2013+2015．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


﹣3的相反數(shù)是__________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


有理數(shù)a、b規(guī)定運(yùn)算★如下：a★b=（a﹣b）2﹣a2﹣b2，則3★6=__________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


過(guò)度包裝既浪費(fèi)資源又污染環(huán)境，據(jù)測(cè)算，如果全國(guó)每年減少10﹪的過(guò)度包裝紙用量，那么可減排二氧化碳3120000噸，這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為（   ）

A.  3.12×105；   B. 3.12×106；       C. 31.2×105；      D. 0.312×107；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省八年級(jí)12月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

若，則的值是（ ）

A．-2 B．2 C．3 D．-3

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同步練習(xí)冊(cè)答案