使分式
1
x-2
有意義的x的取值范圍是（　�。�
A、x≤2B、x≤-2
C、x≠-2D、x≠2
分析：本題主要考查分式有意義的條件：分母不為0．
解答：解：∵x-2≠0，
∴x≠2．
故選D．
點評：本題考查的是分式有意義的條件：當分母不為0時，分式有意義．
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相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

要使分式
1
x+1
有意義，則x應滿足的條件是（　�。�
A、x≠1B、x≠-1
C、x≠0D、x＞1

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

要使分式
1
x-2
有意義，則字母x的取值范圍是（　�。�
A、x≠0B、x＜0
C、x＞2D、x≠2

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

要使分式
1
x+1
有意義，則x應滿足的條件是（　�。�

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

要使分式
1
x+1
有意義，x的取值滿足（　�。�

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若使分式
1
x-3
有意義，則x不能�。ā　。�

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