如圖,直線AC∥BD,連結(jié)AB,直線AC、BD及線段AB把平面分成①,②,③,④四個(gè)部分,規(guī)定:線上各點(diǎn)不屬于任何部分。當(dāng)動(dòng)點(diǎn)P落在某個(gè)部分時(shí),連結(jié)PA、PB,構(gòu)成∠PAC,∠APB,∠PBD三個(gè)角。(提示:有公共端點(diǎn)的兩條重合的射線所組成的角是0°)
       
(1)當(dāng)動(dòng)點(diǎn)P落在第①部分時(shí),試說明∠APB=∠PAC+∠PBD;
(2)當(dāng)動(dòng)點(diǎn)P落在第②部分時(shí),∠APB,∠PAC,∠PBD三個(gè)角之間的關(guān)系是:
                                                                ;
(3)動(dòng)點(diǎn)P在第③部分時(shí),試探究∠APB,∠PAC,∠PBD三個(gè)角之間的關(guān)系,寫出點(diǎn)P的具體位置和相應(yīng)的結(jié)論,并選擇一種結(jié)論加以說明.
∠APB=∠PAC+∠PBD;360

試題分析:(1)延長BP交AC于M,
因?yàn)锳C∥BD,所以∠AMB=∠PBD,     2分
因?yàn)椤螦PB=∠PAC+∠AMB,     3分
所以∠APB=∠PAC+∠PBD.     4分
(2)∠APB+∠PAC+∠PBD=360°;     6分
(3)有三種可能,
        
第一種情形,點(diǎn)P在直線AB的左側(cè),∠APB=∠PAC-∠PBD;
第二種情形,點(diǎn)P在直線AB上,∠APB=∠PAC-∠PBD;
第三種情形,點(diǎn)P在直線AB的右側(cè),∠APB=∠PBD -∠PAC.
點(diǎn)評:解答本題的關(guān)鍵是注意直角三角板的問題往往應(yīng)用到同角的余角相等的知識,同時(shí)熟記旋轉(zhuǎn)對應(yīng)邊是夾角是旋轉(zhuǎn)角.
練習(xí)冊系列答案
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已知,如圖,∠1=∠ACB,∠2=∠3,那么∠BDC+∠DGF=180°嗎?說明理由.
 

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如圖,若AB∥CD,CD∥EF,那么∠BCE=( 。
A.∠1+∠2 B.∠2-∠1
C.180°-∠1+∠2D.180°-∠2+∠1

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如圖,已知AB∥CD∥EF,且∠ABE =70°,
∠ECD = 150°,則∠BEC.= __________度。

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如圖,已知直線l1∥l2,直線l3和直線l1、l2交于點(diǎn)C和D,在直線CD上有一點(diǎn)P.

(1)如果P點(diǎn)在C、D之間運(yùn)動(dòng)時(shí),問∠PAC,∠APB,∠PBD有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請說明理由.
(2)若點(diǎn)P在C、D兩點(diǎn)的外側(cè)運(yùn)動(dòng)時(shí)(P點(diǎn)與點(diǎn)C、D不重合),試探索∠PAC,∠APB,∠PBD之間的關(guān)系又是如何?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖:已知AB//CD,于點(diǎn)O,,求的度數(shù)。

下面提供三種思路:
(1)過點(diǎn)F 作FH//AB;
(2)延長EF交CD于M;
(3)延長GF交AB 于K。
請你利用三個(gè)思路中的兩個(gè)思路,將圖形補(bǔ)充完整(請用黑色筆描黑),求的度數(shù)。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中正確的是
A.相等的角是對頂角;B.同位角相等,兩直線平行;
C.同旁內(nèi)角互補(bǔ);D.兩直線平行,對頂角相等。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,∠AOB的兩邊OA、OB均為平面反光鏡,∠AOB=35°,在OB上有一點(diǎn)E,從E點(diǎn)射出一束光線經(jīng)OA上的點(diǎn)D反射后,反射光線DC恰好與OB平行,則∠DEB的度數(shù)是

A.35°      B.70°       C.110°     D.120°

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如圖,AB∥CD,OE平分∠BOC,OF⊥OE,OP⊥CD,∠ABO=40°,則下列結(jié)論:
①∠BOE=70°;②OF平分∠BOD;③∠POE=∠BOF;④∠POB=2∠DOF. 其中正確結(jié)論有(  )
A.①②③④B.①②③C.①③④D.①②④

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