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如圖，為估算某河的寬度，在河對岸邊選定一個目標點A，在近岸取點B，C，D，使得AB⊥BC，CD⊥BC，點E在BC上，并且點A，E，D在同一條直線上.若測得BE＝20 m，EC＝10 m，CD＝20 m，則河的寬度AB等于(     )

A.60 m            B.40 m             C.30 m               D.20 m

練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：


先化簡，再求值：   ÷(m＋2—) , 其中m是方程x2＋3x＋1=0的根。

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將兩個斜邊長相等的三角形紙片如圖1放置，其中∠ACB=∠CED=90°，∠A=45°，∠D=30°，把△DCE繞點C順時針旋轉15°得到△D′CE′.如圖2，連接D′B，則∠E′D′B的度數為(     )

  A.10°            B.20°              C.7.5°                 D.15°

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如圖，在△ABC中，點D，E分別是邊AB，AC的中點，則△ADE和△ABC的周長之比等于          .

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如圖，在△ABC中，點D，E分別在AB，AC上，DE∥BC，已知AE=6，=，則EC的長是(     )

A.4.5             B.8             C.10.5               D.14

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如圖，小明同學用自制的直角三角形紙板DEF測量樹的高度AB，他調整自己的位置，設法使斜邊DF保持水平，并且邊DE與點B在同一直線上，已知紙板的兩條直角邊DE=40 cm，EF=20 cm，測得邊DF離地面的高度AC=1.5 m，CD=8 m，則樹高AB=          m.

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如圖，矩形ABCD中，AB=20，BC=10，點P為AB邊上一動點，DP交AC于點Q.

(1)求證：△APQ∽△CDQ；

(2)P點從A點出發(fā)沿AB邊以每秒1個單位長度的速度向B點移動，移動時間為t秒，t為何值時，DP⊥AC？

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如圖，在△ABC中,先作∠BAC的角平分線AD交BC于點D；再以AC邊上的一點O為圓心，過A，D兩點作⊙O.(用尺規(guī)作圖，不寫作法，保留作圖痕跡，并把作圖痕跡用黑色簽字筆加黑)

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科目：初中數學 來源： 題型：


數據-2，-1，0，1，2的方差是(     )

  A.0            B.            C.2                D.4

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