如圖，在等腰中，，F是AB邊上的中點(diǎn)，點(diǎn)D、E分別在AC、BC邊上運(yùn)動(dòng)，且保持．連接DE、DF、EF．在此運(yùn)動(dòng)變化的過(guò)程中，下列結(jié)論：①是等腰直角三角形；②四邊形CDFE不可能為正方形，③DE長(zhǎng)度的最小值為4；④四邊形CDFE的面積保持不變；⑤△CDE面積的最大值為8．其中正確的結(jié)論是（   ）

A．①④⑤   B．③④⑤       C．①③④       D．①②③

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，設(shè)三角形ABC為一等腰直角三角形，角ABC為直角，D為AC中點(diǎn)。以B為圓心，AB為半徑作一圓弧AFC，以D為中心，AD為半徑，作一半圓AGC，作正方形BDCE。月牙形AGCFA的面積與正方形BDCE的面積大小關(guān)系（    ）

A、S月牙=S 正方形B、S月牙=S 正方形　C、S月牙=S 正方形　D、S月牙=2S 正方形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，已知⊙O是正方形ABCD的外接圓，點(diǎn)E是上任意一點(diǎn)，則∠BEC       的度數(shù)為 （    ）

A. 30°        B. 45°        C. 60°         D. 90°

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在□ABCD中，AE⊥BC于E，AF⊥CD于F，BD與AE、AF分別相交于G、H．

⑴求證：△ABE∽△ADF；

⑵若AG=AH，求證：四邊形ABCD是菱形．

                                              

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


一次函數(shù)，若隨的增大而增大，則的值可以是（    ）

（A）1       （B）2      （C）3      （D）4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


具有方向的線段叫做有向線段，以A為起點(diǎn)，B為終點(diǎn)的有向線段記作，已知,如下圖所示：如果，，則。若D為AB的中點(diǎn)，,若BE為AC上的中線，則用,表示為_(kāi)_________________。

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


點(diǎn)A（-1,0）B（4,0）C（0,2）是平面直角坐標(biāo)系上的三點(diǎn)。

① 如圖1先過(guò)A、B、C作△ABC，然后在在軸上方作一個(gè)正方形D1E1F1G1,

使D1E1在AB上， F1、G1分別在BC、AC上

② 如圖2先過(guò)A、B、C作圓⊙M，然后在軸上方作一個(gè)正方形D2E2F2G2,

使D2E2在軸上 ，F(xiàn)2、G2在圓上

③ 如圖3先過(guò)A、B、C作拋物線，然后在軸上方作一個(gè)正方形D3E3F3G3,

使D3E3在軸上， F3、G3在拋物線上

請(qǐng)比較 正方形D1E1F1G1 , 正方形D2E2F2G2 , 正方形D3E3F3G3 的面積大小

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，AB是⊙O的直徑，P為AB延長(zhǎng)線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)P作⊙O的切線，切點(diǎn)為C，連接AC，BC，作∠APC的平分線交AC于點(diǎn)D．

下列結(jié)論正確的是　　（寫(xiě)出所有正確結(jié)論的序號(hào)）

①△CPD∽△DPA；

②若∠A=30°，則PC=BC；

③若∠CPA=30°，則PB=OB；

④無(wú)論點(diǎn)P在AB延長(zhǎng)線上的位置如何變化，∠CDP為定值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，A、B、C、D四個(gè)點(diǎn)均在⊙O上，∠AOD=70°，AO∥DC，則∠B的度數(shù)為（　　）

　

A．

40°

B．

45°

C．

50°

D．

55°

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同步練習(xí)冊(cè)答案