下列分子中，是最簡(jiǎn)分式的是(     )

A．   B．    C．    D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知⊙O的半徑為2，點(diǎn)P是⊙O內(nèi)一點(diǎn)，且OP=，過(guò)P作互相垂直的兩條弦AC、BD，則四邊形ABCD面積的最大值為（ ）

A.4 B.5 C.6 D.7

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，已知數(shù)軸上點(diǎn)A表示的數(shù)為8,B是數(shù)軸上一點(diǎn)，且AB=14.動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A發(fā)，以每秒5個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸向左勻速運(yùn)動(dòng)，設(shè)時(shí)間為t（t>0）秒.

(1)寫(xiě)出數(shù)軸上點(diǎn)B表示的數(shù)_________，點(diǎn)P表示的數(shù)_____________(用含t的代數(shù)式表示)；

(2)動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā)，以每秒3個(gè)單位的速度沿?cái)?shù)軸向左勻速運(yùn)動(dòng)，若點(diǎn)P、Q同時(shí)出發(fā)，問(wèn)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)多少秒時(shí)追上點(diǎn)Q？

(3)若M為AP的中點(diǎn)，N為PB的中點(diǎn)，點(diǎn)P在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，線段MN的長(zhǎng)度是否發(fā)生變化？若變化，請(qǐng)說(shuō)明理由；若不變，請(qǐng)你畫(huà)出圖形，并求出線段MN的長(zhǎng)；

(4)若點(diǎn)D是數(shù)軸上一點(diǎn)，點(diǎn)D表示的數(shù)是x，請(qǐng)你探索式子|x+6|+|x-8|是否有最小值？如果有，直接寫(xiě)出最小值；如果沒(méi)有,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


先化簡(jiǎn)，再求值：.其中2sin30°≤ a ≤ 3cos30°，且a為整數(shù).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，已知拋物線，頂點(diǎn)記作.首先我們將拋物線關(guān)于直線對(duì)稱(chēng)翻折過(guò)去得到拋物線稱(chēng)為第一次操作，再將拋物線關(guān)于直線對(duì)稱(chēng)翻折過(guò)去得到拋物線稱(chēng)為第二次操作，…，將拋物線關(guān)于直線對(duì)稱(chēng)翻折過(guò)去得到拋物線（頂點(diǎn)記作）稱(chēng)為第n此操作（n=1，2，3…），….設(shè)拋物線與拋物線交于兩點(diǎn)與，順次連接、、、四個(gè)點(diǎn)得到四邊形，拋物線與拋物線交于兩點(diǎn)與，順次連接、、、四個(gè)點(diǎn)得到四邊形，…，拋物線與拋物線交于兩點(diǎn)與，順次連接、、、四個(gè)點(diǎn)得到四邊形（k=1，3，5…），….

（1）請(qǐng)分別直接寫(xiě)出拋物線（n=1，2，3，4）的解析式；

（2）一系列四邊形 (k=1，3，5…)

為哪種特殊的四邊形（說(shuō)明理由）？它們

都相似嗎？如果全都相似，請(qǐng)證明之；如

果不全都相似，請(qǐng)舉出一對(duì)不相似的反例；

（3）試歸納出拋物線的解析式，無(wú)需證明.

并利用你歸納出來(lái)的的解析式

求四邊形 (k=1，3，5…)

的面積（用含k的式子表示）.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若3x=4，9y=7，則3x﹣2y=(     )

A．    B．      C．      D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


化簡(jiǎn)：=__________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若※是新規(guī)定的運(yùn)算符號(hào)，設(shè)，則在中，的值   (       )

A. －8            B.6             C. 8           D. －6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


求x的值：4(x＋1)  ＝64              

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